Интегрированный урок музыки и информатики

На современном этапе применение информационных технологий является необходимой задачей во всех сферах жизни. Образование также не находится в стороне, владение ИКТ важно учителю для того, чтобы научить этому ребёнка, умелое и грамотное применение традиционных методов обучения в совокупности с ИКТ должно присутствовать на современном уроке.

Целью предмета музыка является духово – нравственное воспитание учащихся через приобщение к музыкальной культуре как важнейшему компоненту гармонического формирования личности. И, конечно, использование современных компьютерных технологий обеспечивает учителя большими возможностями:

• доступ к большему количеству источников информации;
• различные варианты представления информации, что даёт огромные возможности воздействия на эмоциональную сферу учеников;
• использование разных форм работ в рамках одного урока (индивидуальная, парная, групповая, фронтальная);
• учащиеся являются не пассивными слушателями, а сами включаются в процесс обучения.

Предлагаемая мною разработка урока нацелена на закрепление учащимися знаний, полученных в ходе изучения темы: “Фортепиано. Фортепианная музыка” на уроках музыки и навыков, полученных на занятиях информатики. Данный урок предполагает активизировать возможности учащихся. Не только слушаем фортепианную музыку, характеризуем её, но и учимся отличать от других жанров. Так как учащиеся уже имеют навык владения компьютером, то закрепление материала проходит и за счёт создания своей папки с музыкальными примерами, таким образом, получается интегрированное занятие музыки и информатики. Данная тема встречается во всех программах музыки для общеобразовательных учреждений.

Методическая рекомендация.

При проведении урока такого типа необходимо учитывать некоторые требования:

• убедиться в возможностях компьютерного обеспечения;
• максимально заинтересовать учащихся;
• соответствовать структуре урока – усвоению нового материала;
• чётко ставить задачи по работе с материалами, предоставляемыми ПК;
• помнить, что работа учащихся за компьютером не должна превышать 20 минут;
• иметь определённый уровень ИКТ подготовки.

Цель урока: Углубление знаний по фортепианному инструментальному жанру.

Задачи урока:

-Обучающая: посредством внедрения ИКТ активизировать познавательную активность учащихся и создать положительную мотивацию к практической деятельности.

-Воспитывающая: прививать любовь к классической музыке, воспитывать сплочённость и сотрудничество.

-Развивающая: развивать навыки исследовательской деятельности по сбору и анализу новой информации.

Тип урока: Усвоение и применение новых знаний

• Мультимедиа-издание “Энциклопедия классической музыки”, 2002г., “Интерактивный мир”, раздел – инструменты, фортепиано.
• Папка “Аудио”, в которой собраны различные примеры инструментальной музыки, в том числе и фортепианной.
• Дополнительный материал – презентация “Выдающиеся пианисты”, автор – Комендантова Л.В.
• Запись примеров фортепианной музыки

• компьютеры;
• локальная сеть;
• проектор;
• экран;
• наушники.

Требуемый уровень информационной компетенции учителя:

Навыки пользователя программ Microsoft Office (Word, Windows Media Player)

План – конспект урока