ТЦУ:
1)обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по данной теме;
2) развитие психических процессов: памяти, внимания, логического мышления, речи;
3)воспитание нравственных традиций урока, ответственности, самостоятельности, привитие культуры общения.
Оборудование: таблицы с изображением графического решения неравенств второй степени.