Кошачий остров

Определение темы занятия.

Фиксация темы занятия на доску.

О каком животном сегодня пойдет речь на занятии? (кошке)

Сегодня мы с вами совершим путешествие на кошачий остров.

Как называется эти животные? /ответы детей/

Что объединяет их в одну группу? /ответы детей/

Какие общие черты можно отметить? /повадки, лапы, уши и т.д./

Выступление детей.

1. В Европу она попала из Египта. В древнем Египте кошка считалась священным животным. При пожаре египтянин был обязан в первую очередь вынести кошку. Убийство этого животного каралось смертной казнью.

2. На Руси крестьяне всегда любили и берегли кошек. Их пускали в амбары, где хранилась пшеница, рожь, ячмень и Мурки зорко стерегли запасы зерна от мышей, крыс. Одна кошка спасает в год до 10 тонн зерна!

3. Когда вселялись в новую избу, то первой переступала порог кошка. Киска внимательно осматривала и обнюхивала все углы, а над тем местом, где она ложилась подремать, вешали детскую люльку.

Задание: Внимательно прочитать, выбрать пословицу, поговорку, которая определяет погоду.

Если кошка лижет лапу и трет ею за ухом — это предвещает плохую погоду на последующие дни

Когда кошка кашляет или чихает — будет дождь

Кошка во время сна закрывает лапкой мордочку — к морозу

Кошка ложится на спину — к хорошей погоде

Кошка зимой ложится на пол или на землю — к теплу

В Англии считается, что получить в подарок черного кота - знак особого уважения.

Английские моряки считали, что черная, без единого белого волоска кошка на корабле - верный признак благополучного плавания.

По мнению англичан, если черная кошка перебежит дорогу - это добрая примета.

Кошка ест траву — на дождь.

Если кошка умывает себе лапкой мордочку, то будет хорошая погода; а если, кроме морды, и уши, то пойдет дождь

Кошка мордочку прячет — на мороз

Когда кошка трет за ухом — это к перемене погоды

Кошка крепко спит — к теплу

Кошка лижет лапу — на хорошую погоду.

Кошка мордочку умывает — перед оттепелью

Трехцветная кошка может уберечь дом от пожара.

Задание: Необходимо внимательно прочесть и с помощью карандаша их исправить.

1. Утро. Кошка Мурка проснулась на своем мягком коврике.

Она подошла к моему мягкому дивану и с урчанием поточила об него когти.

Я осторожно поднял её за шиворот, придерживая хвост, на руки.

Да, пора расчесать ей шерсть, вон какая длинная выросла!

2. И дал ей на завтрак чашку гранул кошачьего корма.

После обеда она попила воды из вазы с цветами.

Затем отправилась на подоконник перед закрытым сеткой окном – отдохнуть на свежем воздухе.

Вернувшись, она выкопала ямку в цветочном горшке с большой пальмой и посидела над ней.

3. После этого она взобралась на свою кошачью вышку и осмотрела окрестности.

А потом я поиграл с муркой её любимой игрушкой – разноцветным резиновым мячиком.

Я заметил, что мурка часто расчесывает уши и трясет головой, пожалуй, пора ей закапать бабушкины ушные капли

Завтра, наверное, придется вести Мурку в ветеринарную клинику в большом полиэтиленовом пакете.

Вот и вечер, перед сном я, как обычно, гуляю с Муркой в сквере, выводя её на поводке.

Алгоритм выступления:

Порода кошки.

Особенности содержания.

Интересные повадки, факты из жизни (истории, приключения).

Достижения (участие в выставках , конкурсах и т.д.).

Итог занятия.

В данном конверте находятся иллюстрации различных пород кошек. Разместите их по островам.

Какие признаки вы взяли за основу? (ответы детей)

Работа в группах.

Сочинить миниатюру “На кошачьем острове”.