Цели:
- расширение знаний детей о правилах здорового образа жизни;
- воспитание готовности соблюдать эти правила;
- формирование у детей представления о ценности здоровья и необходимости бережного к нему отношения.
Вопросы
1. Какие свойства химических веществ представляют опасность для здоровья человека?
2. Что такое хлеб и может ли человек существовать лишь на хлебе и воде? 3.Напишите все, что вам известно о влиянии табака на:
а) легочно-дыхательную систему;
б) сердечно-сосудистую систему;
в) беременную женщину.
4. Проходя через подворотню, вы увидели четырех наркоманов: один неподвижно лежал, уставившись в небо, второй весело прыгал, третий спал, четвертый ловил в луже крокодила. Как вы думаете, наркотики какой группы употребил каждый из наркоманов?
5. Шаманы и знахари многих народов активно использовали ингаляцию для введения людей в состояние эйфории или транса. Для этого чаще всего использовались преимущественно вещества органического происхождения. Токсикоманы для этой цели используют огромное количество бытовых веществ. Перечислите эти вещества. Опишите механизм их действия на организм человека.
6. В “Приключениях Тома Сойера” Марк Твен весьма выразительно описал ощущения ребят от первой затяжки и неприятные последствия курения.
“После вкусного обеда, состоящего из рыбы и яичницы, Том сказал, что теперь ему хочется научиться курить. Джо ухватился за эту мысль и объявил, что тоже не прочь. Гек сделал трубки и набил их табаком. Они растянулись на земле, опираясь на локти, и начали очень осторожно, с опаской втягивать в себя дым. Дым был неприятен на вкус, и их немного тошнило...Несмотря на все их усилия, им заливало горло, и каждый раз после этого начинало ужасно тошнить. Оба сильно побледнели, и вид у них был очень жалкий”.
Что же произошло в детском организме, если он настолько бурно прореагировал на табак? Какие выводы можно сделать о влиянии табака на организм человека?
7. Кариес стал настоящим бичом населения России. По статистике, им болеют 96% населения. Одна из мер профилактики – тщательный уход за зубами. Желательно их чистить щеткой после каждого приема пищи. Но есть одно исключение – если вы съели кислые ягоды или фрукты, лучше в течение часа не чистить зубы, особенно жесткой щеткой. Почему?
8. Многим известен способ лечения
насморка или радикулита с помощью поваренной
соли. Ее нагревают на сковороде или в духовке,
насыпают в мешочек из плотной ткани, а мешочек
прикладывают к больному месту на несколько
часов.
Какие свойства поваренной соли используются в
этом рецепте?
9. Здоровый образ жизни – это:
1) мировоззрение человека, которое складывается
из знаний о здоровье;
2) индивидуальная система поведения человека,
направленная на сохранение и укрепление
здоровья;
3) система жизнедеятельности человека, в которой
главным составляющим является отказ от курения,
алкоголя и диетическое питание.
10. Из приведенных определений здоровья выберите то, которое принято Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ):
1) здоровье человека – это отсутствие болезней
и физических недостатков;
2) здоровье человека – это отсутствие у него
болезней, а также оптимального сочетания
здорового образа жизни с умственным и физическим
трудом;
3) здоровье человека – это состояние полного
физического, духовного и социального
благополучия, а не только отсутствие болезней и
физических недостатков.
11. Многолетние исследования специалистов в разных странах мира показали, что здоровье человека примерно на 50 % зависит от:
1) образа жизни;
2) экологических факторов;
3) наследственности;
4) состояния муниципального обслуживания
населения.
12. Из приведенных факторов внешней среды выберите те, которые влияют на здоровье человека:
1) личные, общественные, индивидуальные,
природные, медицинские;
2) физические, химические, биологические,
социальные, психические;
3) материальные, политические, расовые,
идеологические, умственные.
13. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным или воздушно-пылевым путем:
1) инфекции дыхательных путей;
2) кишечные инфекции;
3) кровяные инфекции.
14. Гиподинамия – это:
1) недостаток движения;
2) избыток движения;
3) физическое перенапряжение организма.
15. Первая медицинская помощь при открытых повреждениях.
16. Перелом, первая медицинская помощь.
17. Вывихи, меры первой помощи.
18. Пищевые отравления, первая медицинская помощь.
19. Отморожения, ожоги, меры первой помощи.
20. Закаливание. Его значение.
21. Тепловой и солнечный удары, первая медицинская помощь.
22. Влияние алкоголя, наркотиков и других наркогенных веществ на нервную систему.
23. Заполните таблицы:
Мой выбор – не курить |
|
Аргументы “за” |
Аргументы “против” |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
1. 2. 3. 4. 5. |
Мой выбор – не употреблять алкоголь |
|
| Аргументы “за” | Аргументы “против” |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
1. 2. 3. 4. 5. |
Мой выбор – нет наркотикам |
|
Аргументы “за” |
Аргументы “против” |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
1. 2. 3. 4. 5. |
| Мой выбор – заниматься физкультурой и спортом | |
Аргументы “за” |
Аргументы “против” |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
1. 2. 3. 4. 5. |
| Что мне сказать, тем, кто говорит: “Попробуй...” | |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. | |
24. Что такое “кислый дождь” и каковы его последствия для здоровья человека?
25. Каковы области применения золота и серебра в медицине?
26. Средством первой помощи при обжоге белым фосфором, служит мокрая повязка, пропитанная 5%-м раствором Си5О4 и для тушения горящего белого фосфора. Напишите уравнение химической реакции, благодаря которой белый фосфор “обезвреживается”.
27. Почему неумеренное потребление щавеля может привести к печальному исходу?
28. Что включают в себя зубные пасты? Каково их физиологическое, лечебное действие?
29. Почему с запачканных рук мел необходимо смыть водой, а затем можно пользоваться мылом?
30. Какое взрывчатое вещество иногда держат под языком? 10.В желудочном соке человека содержится примерно 0,2%-й раствор соляной кислоты. Какую роль в организме она выполняет?
31..Кто несет ответственность за здоровье человека?
32. Перечислите не менее 10 составляющих табачного дыма.
33. Табачный дым содержит: азот, водород, аргон, метан, цианистый водород, оксид углерода (II), ацетальдегид, ацетон, аммиак, бензол, бутиламин, диметиламин, этил амин, формальдегид, сероводород, метиловый спирт, метиламин, и пиридин. Приведите формулы этих веществ.
34. Какой из ониатов не встречается в природе: морфин, героин или кодеин?
35. Шаманы и знахари многих народов
активно использовали ингаляцию для введения
людей в состояние эйфории или транса. Для этого
чаще всего использовались преимущественно
вещества органического происхождения.
Токсикоманы для этой цели используют огромное
количество бытовых веществ. Перечислите эти
вещества. Опишите механизм их действия на
организм человека.
Какие выводы можно сделать о влиянии табака на
организм человека?
36. Четверо друзей из одного двора
решили встретиться в новогоднюю ночь, чтобы
покататься с горки. Саша зашел за Андреем, затем
вместе они пошли за Сергеем и Мишей. Михаил что-то
очень долго копался в своей комнате, наконец
вышли на улицу. “А я что-то для вас припас”, –
гордо сказал Миша и достал спрятанную под
курткой бутылку с вином. “Вот это да!”–
восхитился Андрюха. Сережа смутился, а Сашка
решительно заявил:
Какие аргументы может привести Саша, чтобы
убедить своих друзей отказаться от спиртного?
Что вы бы ответили, если бы вам предложили
попробовать алкоголь, наркотики или выкурить
сигарету?
37. Для лечения малокровия (пониженное
содержание в крови гемоглобина) с давних пор
применяют препараты железа, в том числе сульфат
железа(II), а иногда и восстановленное железо в
порошке. Известен и старинный народный рецепт от
малокровия – “железное яблоко”: в яблоко(лучше
сорт антоновка) втыкают несколько гвоздей и
выдерживают сутки. Затем гвозди вынимают, а
яблоко съедает больной.
Как вы можете объяснить эффективность
“железного яблока” с точки зрения химии?