Цель.
Познакомить детей с русской народной сказкой «Жихарка».
Познакомить с новым словом « Удаленький», помочь понять его значение, расширить словарный запас детей.
Уточнить и конкретизировать представление детей о том, что есть вещи, сделанные из метала, а есть из дерева;
учить находить эти вещи в ближайшем окружении.
Предварительная работа:
1. Знакомство детей с русскими народными сказками
2. Беседа о смелости, заучивание пословиц о смелости.
3. Рассматривание домашней утвари с применением загадок о ней.
4. Знакомство детей с металлом и деревом.
Ход занятия
Звучит русская народная мелодия. Дети входят в зал, оформленный элементами русской народной избы. Навстречу детям выходит хозяйка избы.
Хозяйка: День добрый, детушки-касатушки!
Проходите не стесняйтесь.
Поудобней располагайтесь.
Всем ли видно, всем ли слышно,
Всем ли места хватило?
Давайте знакомиться. Я хозяйка в этом дому. Зовут меня Анна Викторовна. Здравствуйте (кланяется).
Русь деревянная - края дорогие. Здесь издавна русские люди живут. Они прославляют жилища родные. Раздольные русские песни поют.
А почему Русь называют деревянной, вы знаете? (Ответы детей)
Хозяйка: Давным-давно на Руси люди строили себе жилища из бревен. Называли их избами. И все-то в избе было сделано из дерева. И полы, и потолок, и стены и мебель и посуда. Из
обыкновенного полена могли вырезать вот такую шкатулку, в которой хранили мелкие предметы (Показывает шкатулку).
Наша изба - ровно тепла. Дом вести не лапти плести.
Мы знаем много старинных домашних предметов. Попробуйте отгадать, о чем я говорю:
«У нее в печурочке - золотые чурочки» (Дрова в печи)
«Два брюшка, четыре ушка» (Подушка)
«Черный конь скачет в огонь» (Кочерга)
Разойдитесь по залу посмотрите все предметы, они стоят на столах. А теперь девочки подойдут к предметам из дерева, а мальчики к предметам из металла.
Дидактическая игра « Найти правильно»
(Дети выполняют задание. Потом вместе проверяют его. Игра повторяется. Девочки выполняют задание мальчиков. При проверке задания воспитатель использует слова: «Маленький» и «Удаленький»).
Хозяйка: А еще у меня вот что есть (Достает ложку).
Вот какая ложечка точеная, ручка золоченая. Это ложечка одного маленького, удаленького мальчика.
Дети, а вы большие человечки или маленькие? (Дети отвечают).
Хозяйка: Значит вы еще маленькие человечки. Иногда про маленького человечка говорят: «Мал, да удал» или «Маленький да удаленький» Что это значит? (Дети отвечают).
Хозяйка: Это означает, что маленький мальчик или девочка находчивые, сообразительные, смелые. Послушайте пословицу о смелости: « Смелому человеку никакое дело не страшно» А вы знаете пословицы о смелости? (Дети отвечают).
Хозяйка: А эта ложечка одного маленького, удалого мальчика Жихарки. Жихарка - это и есть удалец.
А теперь приготовьте глазки, ушки.
Расскажу я вам сказку.
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор,
Сам на лошадке,
Жена на коровке,
Дети на телятках,
Внуки на козлятках.
Съехали с гор,
Развели костер,
Кушают кашку,
Слушают сказку.
Показ кукольного театра. Сказка «Жихарка».
(В конце сказки общая пляска под русскую народную мелодию).
Хозяйка: Видите, какой находчивый был Жихарка. Так по доброму и закончилась наша сказка.
А почему такой добрый конец у сказки? (Дети отвечают).
Хозяйка: «Помогай другу везде, не оставляй его в беде».
А сейчас мы с вами проверим, кто же похож на Жихарку. Я прочитаю вам строчки из сказок, а вы должны узнать эти сказки и найти к ним рисунки.
1. «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел....» Из какой сказки эти слова? Покажите рисунки. Их нарисовали старшие дети.
2. «Вы козлятушки, вы ребятушки....»
3. «.. .Сяду на пенек, съем пирожок...»
4. « Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Весной растаяла у лисы избушка, она пришла ко мне в гости погреться, да меня же и выгнала...»
Хозяйка: Молодцы! Вот сколько находчивых и смелых героев мы нашли. Как мы их называем?
Правильно: « Маленькие да удаленькие».
Мы с вами тоже маленькие да удаленькие, давайте поиграем в игру «Карусель»
«Эй! Кого на праздничной неделе
Не катала на карусели?!
Все сюда ко мне сбегайтесь
И бесплатно покатайтесь».
Смотрите, какая красивая карусель. Берите по ленточке и слушайте внимательно.
Игра «Карусель»
Хозяйка:
Раз-два, раз- два.
Вот и кончена игра!
Жил был Колоброд,
Он развел огород,
Уродился огурец
Играм, скачкам конец!
А теперь пришла пора нам проститься. До свидания, гости дорогие! (Дети прощаются и выходят из зала под русскую народную музык).
Литература:
- Гербова В.В. Занятия по развитию речи с детьми 4-6 лет: - М., 1987.
- Орлова А.В. Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду. Часть 1-2: - Владимир, 1995.
- Ильчук Н.П., Гербова В.В. хрестоматия для дошкольников 4-5 лет: - М., 1999.