Большую роль в пропаганде Правил дорожного
движения среди сверстников играет агитбригада Юных
инспекторов движения (ЮИД). Используя
современные, близкие и понятные для подростков
темы, артисты агитбригады наглядно показывают
ребятам, к чему может привести несоблюдение
Правил. Особенно популярны такие выступления у
младших школьников.
Найти хороший оригинальный сценарий в
педагогической литературе очень трудно, поэтому
приходится составлять и переделывать сценарии
самостоятельно. В качестве наглядности в
выступлении агитбригады используются
мультимедийные презентации.
Сценарий агитбригады "Безопасный дворовый спорт" (2005 г.)
Поют, отбивая ритм ладонями и ногами на мотив Qooin
Здорово, ребятишки!
Мы приветствуем вас!
Агитбригада наша
Просто высший класс!
Чтобы напомнить вам,
Чем опасна улица,
Мы все тренировались
три месяца.Правила движенья
Знай без исключенья.Короче, эй, тусовка,
Сядьте быстро по местам
Ведь ваша безопасность
У нас в руках.
В зале все нормально
В жюри – ГАИ.
Слушай нас внимательно
дружок, и ты!Правила движенья
Знай без исключенья.
1-й юидовец Поведем мы разговор, про… (пауза)
2-й юидовец ...безопасный
3-й юидовец дворовый
4-й юидовец спорт.
1-й юидовец Где играть детворе?
2-й юидовец На площадке во дворе!
3-й юидовец Нет машин, асфальт прекрасный,
4-й юидовец И играть там безопасно!
1-й юидовец: Санки, лыжи и футбол
Вместе: Это все – дворовый спорт!
Мальчик-футболист:
Я гоню мяч со двора:
Ну, какая здесь игра!
Скучно мне играть в футбол –
Очень просто забить гол.
1-й юидовец: Глупый мальчишка играет в футбол.
2-й юидовец: Хочется очень забить ему гол
3-й юидовец: Гонит по улице мяч со двора…
4-й юидовец: Разве для улицы эта игра?
1-й юидовец: Здесь не футбольное поле с травой,
2-й юидовец: Мчатся машины по мостовой.
Вместе: Стой! Ты рискуешь, дружок, головой!
3-й юидовец: Лишь во дворе, хоть в припрыжку, хоть вскачь,
4-й юидовец: Можешь гонять в безопасности мяч. А вот еще одна футбольная история.
Пение сопровождается движениями.
В одной квартире проживал
один спортивный мальчик.
И с ним в квартире проживал один
Футбольный мячик.Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный.Он лихо прыгал и летал,
Он спорил с высотой.
И вот однажды день настал –
Решил, что он крутой.Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный.Взлетел как птица новый мяч,
Ударившись об ногу.
И позабыв футбольный матч
Он прыгнул на дорогу.Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный.Он по дороге мчится вскачь
Летит почти как ветер.
Машины обгоняет мяч
Одну, вторую, третью.
Но вскоре кончилась игра
Веселого мяча
И под колеса он попал
простого Москвича.Красивый, новый, кожаный
И весь такой ухоженный.В одной квартире проживал
один спортивный мальчик.
И с ним в квартире проживал один
Футбольный мячик.Несчастный, бедный, кожаный
И весь такой скукоженный.Чтоб не было несчастья
Запомните друзья,
Что на проезжей части
Играть нельзя!
1-й юидовец: Ты играешь на улице зря –
2-й юидовец: Знай, что этого делать нельзя.
3-й юидовец: Помни это правило,
4-й юидовец: С дорогой не шути.
1-й юидовец: Будь всегда внимательным –
Вместе: Руки, ноги береги!
Поют отбивая ритм ладонями и ногами на мотив Qooin.
До встречи, ребятишки!
Мы закончили рассказ!
Агитбригада наша
Просто высший класс!
Чтобы напомнить вам,
Чем опасна улица,
Мы все тренировались
три месяца.
Правила движенья
Знай без исключенья.
Сценарий агитбригады "Дорога – не тропинка! Дорога – не канава!" (2005 г.)
Поют на мотив "Бременские музыканты".
Ничего важней на свете нету,
чем спасать огромную планету,
всем известно, что люди погибают
на дорогах и в автоавариях,
на дорогах и в автоавариях.
Мы свое призванье не забудем
правила дороги помнить будем!
Дядям, тетям,
Малышам, малышкам
Выступление покажем это.Ну-ка, все вместе,
Уши развесьте,
Слушайте внимательно –
Это занимательно!
1. ПРАВИЛА
2. ПЕРЕХОДА
3. ДОРОГИ
Вместе:
С утра перед дорогою пятнадцать раз подряд
Ворона мама строгая учила воронят.
Ворона:
Пока вы не освоите как следует полет,
как следует, запомните дорожный переход!
Вместе:
Дорога – не тропинка,
дорога – не канава,
сперва – смотри налево,
потом – смотри направо.
Налево гляди, направо гляди
И, если летать не умеешь – иди!
(маршируют на проигрыш).
Крот:
Дорога – вещь опасная учил детишек крот.
Под ней копаю часто я подземный переход.
Покуда вы, как следует, не можете копать,
Запомните, как следует вам, дети, поступать.
Вместе:
Дорога – не тропинка,
дорога – не канава,
сперва – смотри налево,
потом – смотри направо.
Налево гляди, направо гляди
И, если копать не умеешь – иди!
(маршируют на проигрыш)
Вместе:
А в травке за обочиной занятия по прыжкам….
Кузнечик озабоченный твердит своим сынкам
Кузнечик:
Дорогу вы не сможете пока перескочить
и правила дорожные обязаны учить!
Вместе:
Дорога – не тропинка,
дорога – не канава,
сперва – смотри налево,
потом – смотри направо.
Налево гляди, направо гляди,
И, если скакать не умеешь – иди!
(маршируют на проигрыш).
По очереди:
Сказать нам больше нечего
для всех один закон –
для кошек и кузнечиков,
Людей, кротов, ворон:
Быть очень осторожными,
Чтоб нас не огорчить!
И правила дорожные как следует учить.
Вместе:
Дорога – не тропинка,
дорога – не канава,
сперва – смотри налево,
потом – смотри направо.
Налево гляди, направо гляди
И, если машин не увидишь– иди!
По очереди:
Правила движенья
Все без исключения
Знать должны зверюшки,
барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята,
Пони и котята.
Вам, ребята, тоже
Вместе: Все их надо знать!
Сценарий агитбригады "Внутри двора твои пути, а на дорогу – не кати!" (2004 г.)
Поют вместе:
Где-то на белом свете городок стоит,
Скоро все дороги транспорт заполонит,
Только ты не бойся, не переживай,
Правила дорожные с нами изучай!
Ля-ля-ля-ля-ля!
Наш отряд ЮИД с тобой!Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ!
Это мой велосипед!
– А кто же все-таки изобрел велосипед?
– Первый велосипед в России был построен
крепостным мастером Артамоновым в 1801 году. Он был
полностью из железа и назывался русским словом
"самокат".
– Потом был "паук". Его переднее очень
большое колесо имело множество спиц и напоминало
паутину.
– Цепная передача впервые появилась у
велосипеда "Кенгуру" в 1876 году. Вид близкий к
современному, велосипед приобрел в 1891 году.
– А что значит слово "велосипед"? В переводе
с латинского – "быстрая нога".
Поют и танцуют на мотив песни Кота Леопольда.
Кручу, верчу педали кручу,
С горы, с горы как птица лечу.
Спешу, спешу, спешу налегке
Навстречу радуге-дуге.
Пусть, пусть дорога вдаль бежит,
Грусть, пусть на сердце не лежит,
Мне все на свете по плечу.
И с песней этой лечу по свету,
Лечу, качу, куда хочу.
Знак "Велосипедная дорожка" (показывают):
Можно ехать мне и Феде
Здесь лишь на велосипеде.
Хорошо что не купили мамы нам автомобили!
Знак "Велосипедное движение запрещено" (показывают):
Я привык к велосипеду и на нем я смело еду.
Но по знаку на дороге смело в ход пускаю ноги.
– Дети, будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно!
Выходит Муха-Цокотуха.
– Какая все же, благодать мчать по ухоженной дороге!
– Но может для беспечных стать она вдруг беспощадно строгой.
Вместе:
Начинаем сказку!
Сказку-рассказку!
– Муха – муха! Цокотуха!
– Позолоченное брюхо.
– Муха по шоссе пошла.
– Муха денежку нашла.
– Пошла муха в спорттовары,
чтоб не тратить время даром.
И купила тот предмет,
что зовут велосипед.
Муха: Приходите тараканы! Всех! Всех! Всех вас прокачу!
– Тараканы все сбегались и на велике катались.
– А букашки по три раза по шоссе за раз втроем!
– Нынче Мухе-Цокотухе все дозволено!
Ребята: Нет! Не дозволено!
– Автомобиль педальный
Не для прогулки дальней!
Внутри двора его пути,
А на дорогу – не кати!
– Приходила к Мухе бабушка Пчела, Правила движенья Мухе принесла.
Бабушка Пчела: С ними Муха подружись, а потом за руль садись!
Вместе поют:
Идею этой сказки,
а может и не сказки,
поймет не только взрослый,
но даже карапуз!
– Никогда не забывайте об этом, ребята!
Поют на мотив "Если добрый ты!".
Если в школе есть отряд инспекторов
Правила дорожные знать будешь!
Если все же есть – это хорошо,
А когда наоборот – хуже!
СОБЛЮДАЙ!
(отрядная песня на мотив песни "Зажигай!")
Загорелся, заискрился,
Светофор озорной,
Путь, подсказывая людям:
Жди, иди или стой!
Светофор ГАИ поможет,
ну и ты помоги,
запишись в ЮИД скорее,
все еще впереди!
Припев:
Это – не забава!
Это – не игра!
Правила дороги изучать пора!
Соблюдай, правила движения.
Соблюдай, все без исключения.
Соблюдай, их по всей России.
Соблюдай, сделано в ЮИДе!
Очень сложно на дороге
Не попасть в ДТП!
Берегите руки, ноги, изучайте ПДД.
Расскажите всему свету,
Унесите домой,
Эту песню вместе с нами –
Ты сегодня допой!
Припев:
Это – не забава!
Это – не игра!
Правила дороги изучать пора!
Соблюдай, правила движения.
Соблюдай, все без исключения.
Соблюдай, их по всей России.
Соблюдай, сделано в ЮИДе!
Используемая литература:
1. Журнал "Воспитание школьника", 2000 – 2002 гг.
2. Журнал "Веселые картинки", 2001 г.
3. Газета "Добрая дорога детства".