Ведущий: Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас на игровой программе “Вместе весело шагать”. Сегодня, когда то и дело встречаешь хмурые лица, видеть людей с доброй, приветливой улыбкой, счастливым взглядом всегда радостно и приятно. А если это семья, то вдвойне. Сейчас с нами мы выберем семьи которые будут участвовать в наших соревнованиях. А раз у нас соревнование, значит, должно быть и жюри, строгое и справедливое /представляет членов жюри/.
Всех я вам представила, можно начинать. Хочется пожелать нашим семейным командам успехов и побед.
Чтобы поближе познакомится между собой участников, предлагаю несколько минут разминки. Вспомните забавный случай их жизни вашего ребенка /по очереди кто-нибудь из взрослых рассказывает по одному интересному случаю/.
Минутная разминка закончена. Спасибо всем. Мы убедились, что перед нами необыкновенные семьи. Перейдем непосредственно к конкурсам.
Первый конкурс “Мой дом - моя крепость”.
Минута протекает так быстро, что порой и не заметишь. Казалось бы, что за этот срок можно сделать? Но оказывается, не так уж и мало, если постараетесь, Я даю вам две минуты, за которые нужно построить дом. Вот ваш строительный материал /комплект “Юный архитектор”/ поле деятельности - ваш стол. Побольше фантазии. Итак, время пошло.
Второй конкурс: “Педагогическая ситуация”
Ничто не дается нам так легко и не обходится так дорого, как ошибки воспитания. Знакомый случай: вечером ребенка не уложить спать, а утром не поднимешь. Какими бывают ваши действия? /участники делятся секретами воспитания/.
Во время музыкальной паузы дети поют песню.
Третий конкурс: “Вперед по магазинам”.
Предлагаю вам отправиться в воображаемый магазин за картофелем. Перед вами корзины, в которые ваши дети должны перенести овощи, каждый в свою. Брать картофель надо ложкой, не помогая другой рукой.
Четвертый конкурс: “Вкусный”
Самое время заняться приготовлением пищи. Кто у вас этим занимается в семье, прошу подойти к столам. (мамы готовят своё фирменное блюдо за 6 минут)
Пятый конкурс: “Федорино горе” - для пап.
Вашему вниманию предлагается отрывок из детской сказки “Федорино горе” К.Чуковского: И ответила посуда:
“Было нам у бабы худо.
Не любила нас она.
Била, била нас она.
Запылила, закоптила.
Загубила нас она!
Оттого-то мы от бабы
Убежали, как от жабы.
И гуляем по полям.
По болотам, по лугам”
Вам нужно назвать ту посуду, которая имеется в вашем хозяйстве дома. Называйте ласково, с любовью, что бы посуда от вас не сбежала.
Шестой конкурс: “Сказочный” для детей.
“Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной
Он сам того не ведая
Несет её домой.
Ну отгадал загадку?
Тогда скорей ответь
Названье этой сказки...” Маша и медведь
“Девочка хорошая по лесу идет
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас
Кто расспросит девочку о её пути?
Кто обманет бабушку, что бы в дом войти?
Кто же эта девочка, кто же этот зверь?
На загадку можешь отвечать теперь”. Красная Шапочка
“Сейчас потолкуем о сказке другой
Тут синее море, там берег морской
Старик вышел к морю, он невод забросит.
Кого-то поймает и что-то попросит.
О жадной старухе рассказ тут идет.
А жадность, ребята к добру не ведет.
И кончится дело все тем же корытом
Но только не новым, а старым, разбитым” Сказка о рыбаке и рыбке
“Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Угадай-ка без подсказки
Кто герой этой сказки?” Три медведя
Ведущий: Мы хорошо поработали, настало время отдохнуть. Объявляем музыкальную паузу. /исполняют танец/
Седьмой конкурс: “Частушечный”
Домашнее задание. Исполняют частушки.
Жюри подводит итоги. В конце исполняют песню.
Ведущий: Как ни жаль, настало время прощаться. Надеемся, что этот праздник запомнится вам.
Торжественное чаепитие