Открытый урок-экскурсия на указанную тему состоялся 22 апреля 2005 года. Этот урок был подготовлен и проведен совместно с учителем русского языка и литературы Иркутской школы-интерната №13 Баймаковой Натальей Петровной и ее учениками 8 класса. Кадеты учителя Вербицкой Е.В. также являются учениками 8 класса (II курс).
Тема урока: “Я сибирской породы. Сибирь стояла под Москвою”.
Вид урока: урок-экскурсия (на площади Кирова у Вечного огня ).
Цели урока:
1. Рассказ о подвиге сибиряков в годы ВОВ 1941–1945 гг.
2. Рассказ о молодых сибирских поэтах Иосифе Уткине и Джеке Алтаузене, погибших в годы ВОВ.
3. Воспитание чувства любви к родному краю, родному городу, чувства восхищения подвигом советского народа в ВОВ.
ХОД УРОКА
Урок начинается на площади Кирова недалеко от Православной часовни, поставленной в 2001 г. на месте Иркутского Кафедрального Казанского собора.
1. Вступительное слово учителя о главной площади Иркутска, ее историческом прошлом.
С прибрежной части площади Кирова сегодня можно увидеть остров, носивший имя Дьячий, на котором дружина Якова Похабова срубила первое зимовье в 1652 г., а почти через десять лет появился наш город Иркутск в 1661 г.
Площадь Кирова – это главная площадь города Иркутска. Первоначальное ее название Гостинодворская. После пожаров в Иркутске ее переименовали в Парадную, затем площадь им. графа Сперанского, далее Тихвинская и, наконец, площадь Кирова.
Показ иллюстраций вида старой площади, иллюстрации Иркутского Кафедрального Казанского собора.
22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность. В этой чрезвычайной обстановке советская страна превратилась в единый боевой лагерь, охваченный стремлением разбить и уничтожить врага. Развернулась всенародная битва с захватчиками.
Находясь за тысячи километров от линии фронта, иркутская область вносила значительный вклад в усиление оборонной мощи страны. Сибиряки близко к сердцу восприняли весть о начале войны. Волна митингов прокатилась по городам к селам области. Митинги сыграли огромную мобилизующую роль. На них рабочие, служащие и колхозники обязались трудиться по-военному, все силы отдать для разгрома врага. К 15 июля 1941 г. в военкоматы области поступило 6 тыс. заявлений о добровольном вступлении в ряды Красной Армии. В области были мобилизованы и призваны в армию десять тысяч патриотов. В строй защитников Родины за годы войны встало более 200 тыс. наших земляков-сибиряков. Именно с главной площади уходили бойцы-иркутяне на фронт.
2. Переход к мемориальному комплексу города Иркутска – Вечному огню.
Рассказ учителя о создании мемориального комплекса. Священным для каждого жителя нашего города стал мемориальный комплекс “Иркутяне в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.”, открытый к 30-летию Великой Победы в 1975 г. Здесь зажжен Вечный огонь, доставленный с могилы Неизвестного солдата в Москве. Под мраморной плитой – священная земля с братской могилы, где похоронены защитники столицы.
В годы ВОВ 1942–1945 гг. жизнь нашего города, как и всей страны, была подчинена лозунгу: “Все для фронта, все для победы!”. Иркутск принял с запада эвакуированные заводы, тысячи семей из оккупированных районов, в школах и вузах открывались госпитали. Город давал фронту оружие, обмундирование, питание. На средства иркутян были построены авиаэскадрилья, танковая колонна “Иркутский комсомолец”. Около 200 тыс. жителей города и области ушли на фронт, около 79 тыс. не вернулись…
Более 100 иркутян за героизм, проявленный на полях сражений, удостоены высокого звания. Героев Советского Союза, тысячи награждены орденами и медалями. В память о павших в боях за свободу и независимость Родины в городе открыт этот мемориальный комплекс и зажжен Вечный огонь. В Иркутске поставлен на пьедестал танк из колонны “Иркутский комсомолец”. В нашем городе установлен бронзовый бюст дважды Героя Советского Союза генерала А. П. Белобородова.
3. Продолжение урока у памятника А. П. Белобородову.
Воины-иркутяне, закаленные суровой сибирской природой, находчивые и смелые, были прекрасными солдатами, проявляли отвагу и героизм. В октябре 1941г. фашистские войска вышли на подступы к Москве. Немцам грезился конец войны. Но на пути врага встали войска, переброшенные из глубины страны, в том числе из Сибири и Дальнего Востока. В разгар напряженных боев на Истринском направлении в состав 16-й армии генерала К. К. Рокоссовского влилась 78-я стрелковая дивизия дальневосточников под командованием иркутянина полковника А. П. Белобородова. Дивизия отразила многочисленные атаки фашистских войск. Измотав противника, вместе с другими частями перешла в контрнаступление, освободила город Истру и др. населенные пункты.
За массовый героизм и мужество, проявленные воинами, дивизия была преобразована в 9-ю гвардейскую, а А.П. Белобородов произведен в генералы.
8 августа 1945 г. СССР объявил войну Японии. В ночь на 9 августа из Приморья развернулось наступление войск 1-го Дальневосточного фронта. Фронт наносил главный удар соединениями 1-й Краснознаменской и 5-й армии. 1-й Краснознаменской командовал наш земляк, дважды герой Советского Союза генерал-полковник А.П. Белобородов.
За 3 года войны иркутяне собрали 135 млн. рублей, 6 пудов золота.
Чтение учеником стихотворения А. Ольхона “Обручальные кольца”.
4. Продолжение урока у Вечного огня.
Рассказ учителя о сибирских поэтах, погибших на войне: Иосифе Уткине и Джеке Алтаузене.
Иосиф Уткин провел детские годы в Сибири. Родился в семье бедного железнодорожника, рано начал трудовую деятельность. Получил образование в Иркутском государственном университете им. А. А. Жданова, в 1922 г. начал печататься. В 1923 г. сотрудничал в журнале “Красные зори”, который был органом первой писательской организации в Восточной Сибири – Иркутского литературно-художественного объединения (ИЛХО). В 1924 г. И. Уткин уехал в Москву и покорил ее своими стихами.
С начала Великой Отечественной войны начался первый этап в творчестве Иосифа Уткина. Уже с августа 1941 г. он военный журналист, очень часто бывает на фронте.
Джек Алтаузен (Яков Моисеевич Рыбаков) родился на Ленских приисках в семье старателя. Очень рано начал работать на кожевенном заводе в Иркутске. Много писал стихов для детей, молодежи. В 1923 г. Дж. Алтаузен, как и И. Уткин, И. Молчанов-Сибирский, М. Скуратов и др., сотрудничал в журнале “Красные зори”. В первые дни Великой Отечественной войны Дж. Алтаузен вступил в ряды Красной Армии.
Какими стихами встретил поэт эту беду?
Чтение кадетом наизусть стихотворения Джека Алтаузела “Родина смотрела на меня”.
Я в дом вошел, темнело за окном,
Скрипели ставни, ветром дверь раскрыло.
Дом был оставлен, пусто было в нем,
Но все о тех, кто жил в нем, говорило.
Валялся пестрый мусор на полу,
Мурлыкал кот на вспоротой подушке,
И разноцветной грудою в углу
Лежали мирно детские игрушки.
Там был верблюд и выкрашенный слон,
И два утенка с длинными носами,
И Дед-Мороз – весь запылился он,
И кукла с чуть раскрытыми глазами,
И даже пушка с пробкою в стволе,
Свисток, что воздух оглашает звонко,
А рядом в белой рамке на столе
Стояла фотография ребенка…
Ребенок был с кудряшками, как лен,
Из белой рамки здесь, со мною рядом,
В мое лицо смотрел пытливо он
Своим спокойным ясным взглядом…
А я стоял, молчание храня.
Скрипели ставни жалобно и тонко.
И Родина смотрела на меня
Глазами белокурого ребенка.Зажав сурово автомат в руке,
Упрямым шагом вышел я из дома
Туда, где мост взрывали на реке
И где снаряды ухали знакомо.Я шел в атаку, твердо шел туда,
Где непрерывно выстрелы звучали,
Чтоб на земле фашисты никогда
С игрушками детей не разлучали.
1941 г.
О чем же писали рядовой Джек Алтаузен и военный журналист И. Уткин?
Чтение учащимися наизусть стихотворений И. Уткина и Дж. Алтаузена.
1-й ученик.
Я видел девочку убитую,
Цветы стояли у стола
С глазами, навсегда закрытыми,
Казалось, девочка спала.И сон ее, казалось, тонок,
И вся она напряжена,
Как будто что –то ждал ребенок…
Спроси, чего ждала она?Она ждала, товарищ, вести,
Тобою вырванной в бою, -
О страшной беспощадной мести
За смерть невинную свою!
8 июля 1941 г.
И .Уткин
Очень трудно было бы бойцам на фронте, если бы их не согревала любовь близких.
2-й ученик.
Письмо от жены
Там, где яворы мирно дремали,
Тишиной и прохладой полны,
В незнакомом селе, на привале,
Получил я письмо от жены.И прочел я, волненьем объятый,
Дорогие для сердца слова.
На конверте был адрес обратный
И отчетливый штемпель “Москва”.А потом незаметно я снова
Все письмо перечел в тишине,
Отзывалось в нем каждое слова
Самой нежной любовью ко мне.Я читал, и росла моя сила.
Мне казалось, что вместе с женой
Тем же голосом мне говорила
Вся страна: “Будь здоров, мой родной!”Обо всем мне жена написала
И в конце, вместо слов о любви,
Вместо “крепко поцелую”, стояло:
“Ты смотри, мой хороший, живи!Ну, а если от пули постылой…”
Тут шли строчки неровной строкой,
И стояло: “Запомни, мой милый,
Есть бессмертие в смерти такой.”Буду жить, буду драться с врагами,
Кровь недаром во мне зажжена.
Наше счастье топтать сапогами
Мы с тобой не позволим, жена.Над бойцами плыл дым от цигарок,
За деревней гремел еще бой,
И лежал у меня, как подарок,
На ладони конверт голубой.Я глядел, а улыбка сияла,
И глаза были счастьем полны:
Это Родина мне написала
Чистым почерком верной жены.
1941 г.
3-й ученик.
Стою в смятенье у порога
И не могу переступить.
Что мне сказать им…ради бога!
С чего начать…как приступить?
Нелегкий труд и в самом деле
Сказать им: “Вы осиротели,
Что ваш любимый сын в бою
Погиб за Родину свою.
И что, смертельно ранен,
Меня не поле брани,
Поднявшись из последних сил,
Родным он кланяться просил.”
Как в дом войти с такою вестью?
Как бросить бомбу в мирный быт!
Как мне сказать им: “Он убит…”
О, если б можно было местью
Такое горе врачевать,
Тогда б я знал, с чего начать!
Я б им сказал: “Прекрасный, смелый,
Увитый славой, как плющом,
Ваш сын погиб за наше дело
И нами трижды отомщен!”
1942 г.
И. Уткин
Рассказ учителя о гибели И. Уткина и Дж. Алтаузена.
Джек Алтаузен пошел со своим взводом в атаку под Харьковом и геройски погиб там в мае 1942 г. Ему было всего 35 лет.
Иосиф Уткин после тяжелого ранения награждается орденом Красной Звезды, снова возвращается на фронт как военный корреспондент газеты “Правда”. А 13 ноября 1944 г. жизнь поэта трагически оборвалась. Он погиб в авиационной катастрофе при возвращении с переднего края.
5. Итог урока подводит учитель.
Благодаря подвигу советских людей немецкий фашизм был сокрушен. Наш священный долг – помнить о тех, кто пал в войне, грудью встав на защиту Родины. А их более 100 тысяч человек – наши земляки.
В Иркутске, на берегу Ангары, сооружен мемориальный комплекс и зажжен Вечный огонь. На мраморных плитах выбиты имена иркутян – Героев Советского Союза, павших в боях с гитлеровскими захватчиками и японскими милитаристами. Эстафета Памяти вечно будет передаваться из поколения в поколение. Надпись на памятной плите Иркутского мемориала гласит:
Все меньше тех, кто был на войне,
Приходит к огню победы.
Все ближе день, когда последний солдат
Уйдет вослед остальным.
Но останемся мы навсегда
В ратной памяти нашей России,
В доброй памяти нашей Сибири.
И в шелесте этой аллеи
Вы будете слышать наше благословение.
Не забывайте нас.
6. Возложение цветов к Вечному огню.