Урок "Внутренняя политика Николая I" в 8-м классе

Цели урока: рассмотрев основные напрвления политики Николая I, определить характер внутриполитического курса власти в 1825-1855; Показать, что в условиях самодержавия многое зависит от личности, взглядов и пристрастий одного человека.

Оборудование: портрет императора, М. М. Сперанского, на доске выделить основные направления политики, рассматриваемые на уроке, понятия.

Ход урока.

Тема урока.

Вводное слово.

Новый император вступил на престол при трагических обстоятельствах, в первый же день своего царствования он отдал приказ стрелять в собственных солдат и офицеров. В России на каждого нового царя возлагались большие надежды.

В надежде славы и добра
Гляжу вперед я без боязни
писал А.С.Пушкин.

сообщение 3-4 мин.

Перед нами человек красивый, сильный, самолюбивый, суровый, предпочитающий точность и порядок во всем

Восстание декабристов было для власти шоком, от которого та долго не могла оправиться. Первые полгода своего царствования Николай I занимался следствием по делу декабристов, лично допрашивал многих из них, вникал в показания. Перед ним открылась неприглядная картина российской действительности. Была составлена записка секретаря Боровкова, в которой учитывались идеи декабристов. Николай I призывает все сословия соединиться в доверии к правительству, особо напоминает дворянину о его значении “ограды престолу”, обещает, что потребность в пребразованиях получит удовлетворение не от “дерзостных мечтаний, всегда разрушительных”, а путем правительственных реформ.

Итак, Николай I понимал необходимость преобразований и обещал их.

Наша задача: познакомиться с преобразованиями, проводимыми императором Николаем I  и ответить на вопросы:

Мы должны ответить на эти вопросы, рассмотрев следующие направления внутриполитической деятельности в 1825 – 1855гг.:

1. Государственное управление. Кодификация законодательства.
2. Меры по поддержке дворянства.
3. Крестьянский вопрос.
4. Борьба с революционным движением.

1. Преобразования начались с реформ государственного управления. Николай I сам стремился вникать в дела государственного управления. В первые годы царствования он трудился каждый день с 7-9 часов утра. В декабре 1826 года создал секретный комитет под руководством реформатора Кочубея, которому было поручено составить проект государственной реформы. Сделать это комитету не удалось. Как управлялась Россия при Николае I , вы видите на схеме стр. 104.
   Как изменилась структура по сравнению с периодом правления Александра I ? Что появилось нового? Что сохранилось?

Расширила функции Собственная Его Императорского Величества канцелярия, фактически этот орган контролировал исполнительную власть – министерства. Была ограничена роль Государственного Совета и Сената. Т.о. император укрепил свою личную власть. Многие, даже мелкие решения, принимались центральными органами власти.
Кто готовил бумаги, работая во всех органах власти? (Чиновники)

При Николае I значительно разбух чиновничий, бюрократический аппарат, численность выросла с 15 до 90 тысяч, действовал он тяжело, неповоротливо. Чиновники не отвечали за принимаемые решения, брали взятки. Бюрократ, взяточник, стали настоящими символами эпохи. Составить образное впечатление о чиновниках николаевского царствования вам помогут произведения Н.В.Гоголя, А.С.Пушкина, комедия А.С.Грибоедова “Горе от ума”.

В 1826г. Николай I создает II отделение канцелярии во главе с вернувшимся из ссылки М.М.Сперанским. Что вы знаете об этом человеке?

Перед М.Сперанским была поставлена задача подготовить единый свод законов, т.е. провести кодификацию. Он выполнил задачу. На заседании Государственного совета Николай I наградил его орденом, сняв с самого себя. В 1832 году было опубликовано Полное собрание законов Российской империи в 45 томах, а в 1833 – Свод действующих законов. Значение Свода законов состоит в том, что он облегчил жизнь людей, несколько уменьшив пролизвол чиновников. В статье 1 Свода было записано: “ Император всероссийский есть монарх самодержавный и неограниченный”.

Каковы результаты деятельности Николая I в области государственного управления? Свидетельствуют ли изменения об удовлетворении потребности в переменах? Таких изменений ждала мыслящая Россия?

Итак, преобразований в области государственного управления не произошло. Напротив, самодержавие окрепло. Многие историки называют этот период апогеем самодержавия. Положительным итогом является проведенная кодификация законов.

“м.” – Какое сословие российского общества являлось опорой самодержавия?

2. Николай I уделял большое внимание укреплению дворянского сословия. Каковы были меры и чем вызваны? Работаем с учебником стр.105-106.

(Разорение, дробление помещичьих имений – указ о майорате; “засорение” сословия – новый узкосословный школьный устав).

Николаю I удалось заметно повысить престиж дворянства в обществе. Дворянство по-прежнему оставалось главной опорой императорской власти.

“м.” - А в каком положении находилось крестьянство?

3. Император понимал, что главной проблемой российского общества является крестьянский вопрос. Какие меры были предприняты для решения крестьянского вопроса? Мы вновь работаем с текстом учебника, стр. 106-107.

В учебнике выделяются мероприятия, проведенные для государственных и для крепостных крестьян.

Каких крестьян называли государственными?
Какие мероприятия были проведены для государственных крестьян?

Министерство государственных имуществ под руководством П.Д.Киселева провело реформу управления государственными крестьянами. Реформа облегчила положение крестьян.

Какие мероприятия были проведены для крепостных крестьян? Кто такие обязанные крестьяне?
При каком обязательном условии эти шаги претворялись в жизнь? (при согласии помещиков, что, фактически, сводило на нет результаты).

Все мероприятия, проведенные в отношении крепостных крестьян были половинчатыми, неполными. Понимая, что для дальнейшего развития страны отменить крепостное право необходимо, Николай I для подготовки создает 10 секретных комитетов, но на отмену крепостного права он так и не решился. Почему? – Послушаем самого императора, точнее отрывок из его речи на заседании Государственного Совета в 1842г. - стр.111.

Император понимал, что событие коснется всех и боялся последствий. Был ли его страх надуманным?

Понимая, что результатом могли быть как восстания крестьян, так и выступления дворян, император отказался от радикального решения.

“ м.” Для него общественное спокойствие и благо государства были превыше всего.

4. Борьба с революционными настроениями, с проявлениями несогласия стали одним из основных направлений внутриполитической деятельности Николая I. В 1832 году товарищем министра просвещения графом С.С.Уваровым была сформулирована теория официальной народности, ставшая идеологической основой самодержавия ( схема). Составные части ее – самодержавие, православие, народность. Как вы их понимаете?

Эта теория подчеркивада священный характер самодержавия, связывает его с национальным характером русского народа и его глубокой религиозностью. Только православие, только самодержавие необходимы российскому народу.

Все политические дела и контроль за умонастроениями были поручены

III отделению канцелярии. Для наведения порядка в распоряжении шефа отделения А.Х.Бенкендорфа находился корпус жандармов. Жандармерия – политическая полиция. Гонениям подвергались все религиозные направления, кроме православия. Стали выявляться и преследоваться любые кружки. Печать была поставлена под жесткий цензурный контроль.

Какую оценку цензуре дает В.А.Жуковский?
Как можно охарактеризовать отношение Николая I к российскому обществу?

Николай I стремился контролировать все сферы жизни общества, включая духовную и личную.

Мы обсудили основные направления внутренней политики Николая I.

Каковы итоги? Укрепление государственной власти. Апогей самодержавия. Кодификация законодательства. Укрепление социальной базы – материального и социального положения дворянства. Меры по улучшению положения крепостных крестьян. Сохранение крепостного права. Борьба с революционным движением.

При затруднениях в ответе – прочитать отрывки из документов.

“…Он видит в русском самодержавии единственный принцип порядка и прочности, еще непоколебимый революционными идеями Европы”
А.Ф.Тютчева.

“ Николай I по-своему был цельная и яркая личность. И эта цельность и яркость была результатом того, что все в ней окрашивалось в один цвет одним господствующим чувством – сильно развитым инстинктом самосохранения. Лучшим средством самосохранения НиколаюI казались порядок, дисциплина, безусловное повиновение”.
Н.А.Рожкова

“Не получились же у Николая I реформы прежде всего из-за сильного и все нарастающего эгоистического, звериного сопротивления аппарата высшей бюрократии, дворянства. Умело , мастерски они топили все сколько-нибудь важные антикрепостнические проекты.”
Н.Я.Эйдельман

Историки характеризуют политику Николая I как консервативную или реакционную. Объясните значение терминов. В каком смысле политика была консеравативной, в каком – реакционной?

После этого императора остались в истории либо жуткие сцены, либо забавные анекдоты, но не осталось красивых легенд.