Крестики-нолики

Цели: формирование познавательного интереса;
развитие навыков общения;
создание ситуации успеха, бодрого, радостного настроя.
Подготовительная работа:
1) изготовление игрового поля;
2) разучивание загадок;
3) изготовление атрибутов игры (карточки “х” и “о”, дипломы и т.д.)
4) подбор игрового материала.

Ход игры:

-Доброе утро, дорогие друзья, уважаемые гости! Я рада вас видеть в нашем зале. Очень хочется, чтобы сегодняшний день начался с хорошего настроения. А поможет нам в этом ученица 2 “Б” класса, занявшая 2-е место в городском конкурсе бальных танцев, Шабанова Алина. Встречайте!
( Танец “Самба”)
-Сегодня мы с вами будем играть в “Крестики-нолики”. Вам знакома эта игра?
-В нашей игре будут принимать участие 2 команды. Сейчас моя помощница раздаст вам карточки, на которых вы видите знаки: крестик и нолик. Тот участник, кому достался крестик, играет в команде “Крестиков”, а кому нолик – в команде “Ноликов”.
(Жеребьёвка)
-Команды, займите свои места!
-У каждой команды должны быть свои болельщики. Дети, сидящие за командой “Крестики” будут болельщиками этой команды, а сидящие за командой “Нолики” - болельщиками “Ноликов”.
-Болельщики, поприветствуйте свои команды!
-Любой конкурс оценивает жюри. Я с удовольствием представляю вам наше уважаемое жюри:
(Представление жюри)
-Чтобы приступить к игре, необходимо разыграть право первого хода. Попрошу по 1 человеку от команды подойти ко мне. Кто первый ответит на мой вопрос, та команда и сделает первый ход.
-Какого цвета верхний глаз у светофора?
-Итак, команда “” выбирает первую клетку.

Конкурс “Отгадай-ка!”
Без рук, без ног по полю рыщет,
Поёт да свищет,
Деревья ломает,
К земле траву приклоняет. (Ветер)
Сильнее солнца,
Слабее ветра,
Ног нет, а идёт,
Глаз нет, а плачет. (Туча)
Бело покрывало
На земле лежало,
Лето пришло,
Оно всё сошло. (Снег)
Меня частенько просят, ждут,
А только покажусь,
Прятаться начнут. (Дождь)
На полянке девчонки
В белых рубашонках,
В зелёных полушалках. (Берёзы)
Кафтан на мне зелёный,
И сердце, как кумач,
На вкус, как сахар, сладок,
На вид похож на мяч. (Арбуз)
Под Новый год пришёл он в дом
Таким румяным толстяком,
Но с каждым днём терял он вес
И, наконец, совсем исчез. (Календарь)
Стоит Егорка
В красной ермолке,
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдаёт. (Земляника)

В мире сказок.
С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)
В птичник повадится – жди беды,
Рыжим хвостом заметает следы. (Лиса)
Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала! (Дюймовочка)
Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник и качает головой! (Мойдодыр)
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота. (Айболит)
Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена… Это Гена… (Крокодил)
А дорога далека,
А корзина нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Маша и Медведь)
Я от бабушки ушёл,
Я от дедушки ушёл,
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушёл я сказки? (Колобок)

Конкурс “Посчитай-ка”
1) Если курица стоит на одной ноге, она весит 2 килограмма. Сколько весит курица на двух ногах? (2кг)
2) У бабушки жил внук Фёдор, пёс Шарик, кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (1 внук)
3) Сколько в комнате кошек, если в каждом из 4-х углов комнаты сидит по одной кошке, а напротив каждой кошки сидит по три кошки? (4 кошки)
4) На берёзе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков. На каждом сучке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Яблоки на берёзах не растут)
5) У семерых братьев по одной сестричке. Сколько их? (8)
6) Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? (3)

Эстафета.
Команды встают в 2 колонны. Первый участник передаёт мяч над головой сзади стоящему игроку и т.д. до последнего. Последний игрок, получая мяч, переходит вперёд и передаёт мяч. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник вернётся на место.

В мире природы.
-Что делает ёж зимой? (Спит)
-Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие)
-Как называются птицы, которые улетают зимой в тёплые края? (Перелётные)
-У каких деревьев осенью листья красные? (У клёна и рябины)

Шуточные вопросы:
-От чего утка плавает? (От берега)
-По чему собака бегает? (По земле)

Угадай, кто это?
У неё на голове чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто в жёлтый жилет нарядилась. (Синица)
У него спинка, крылья и хвост тёмные, а на голове красная шапочка. Его называют лесным доктором. (Дятел)

Юный художник.
На доске 2 ватмана.
Необходимо нарисовать с закрытыми глазами слона, причем каждый участник команды будет рисовать какую-то часть животного.
Жюри определяет наиболее похожего животного.

Музыкальная шкатулка.
Участникам команды необходимо с помощью шумовых музыкальных инструментов сопровождать мелодию, отстукивая ритм.

Будь внимателен!
На столе лежат 10 предметов. Предлагается в течение нескольких секунд запомнить расположение предметов на столе. Участники отворачиваются, ведущий меняет расположение некоторых предметов. Участникам необходимо положить предметы на место.

Кто быстрее!
Конкурс рассчитан на быстроту реакции и сплочённость команды. По хлопку команды (кто быстрее) должны построиться по:
-росту (от маленьких к высокому)
-цвету волос (от светлых к более тёмным)

Игра “Прилетели птицы”.
А сейчас игра для болельщиков и для участников.
Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши. Начинаем!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи…

-Что неправильно? (Мухи)
-Это кто? (Насекомые)

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны…

-Снова:

Прилетели птицы:
Голуби, куницы…

(Если не среагировали):
-Один ноль в мою пользу. Куницы – звери.
-Игра продолжается:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки…

-Комары – насекомые.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди, скворцы…
Все вы молодцы!

-Поаплодируйте себе!

-Наша игра подходит к концу. Слово для награждения команд предоставляется членам жюри (вручаются дипломы).
-Вы сегодня показали замечательные знания, проявили смекалку и находчивость. Вам понравилась наша игра?

-Всем спасибо, до новых встреч!