Технологическая карта урока ОРКСЭ по теме "Золотое правило нравственности"

Методический паспорт урока ОРКСЭ (модуль Основы светской этики) в 4 классе 

Тема: «Золотое правило нравственности».

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель: создать условия для формирования у учащихся представлений о «золотом правиле нравственности», как необходимого правила в выстраивании межличностных отношений; в потребности нравственного поведения.

Планируемые результаты:

Личностные:

• развивать этические чувства как результат морального поведения;
• учить давать нравственно-этическую оценку личным поступкам и поступкам других людей;
• воспитывать желание делать выбор в пользу добра.

Метапредметные:

Познавательные УУД:

• способность ставить и сохранять учебные цели и задачи;
• произвольное построение речевых высказываний в устной и письменной форме;
• способность к анализу и синтезу информации;
• смысловое чтение;
• выбор способов решения этических задач.

Регулятивные УУД:

• целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно;
• планирование своего действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

Коммуникативные УУД:

• понимание возможности различных позиций других людей, отличных от собственной;
• ориентация на позицию партнера в общении и взаимодействии;
• формирование умения высказывать свое мнение, аргументировать его.

Предметные:

• знакомство с «золотым правилом нравственности», понимание его значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
• составление алгоритма применения «золотого правила нравственности» в жизненных ситуациях;

Основные понятия урока: нравственный поступок, нравственный человек, «золотое правило нравственности».

Методы изложения нового учебного материала:

1. Подводящий диалог.
2. Решение проблемных вопросов.

Формы:

1. Групповая работа по выведению золотого правила этики:

1. работа с текстовым материалом;
2. работа с иллюстративным материалом, дискуссия;
3. моделирование.

2. Индивидуальная

Оборудование:

• мультимедийная установка;
• презентация;
• видеоролик притча «Ведро с яблоками», клип «Делай добро»;
• конверты с заданиями;
• иллюстрации;
• рассказ В.Осеевой «Три товарища»;
• толковый словарь.

Литература

1. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики. 4–5 классы: учебник для общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2012. – с.63

2. Рассказ В. Осеевой «Три товарища».

3. Притча «Ведро с яблоками», Клип «Делай добро» //www.youtube.com

4. Интернет-ресурсы:

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/Будда;
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Иисус_Христос;
3. http://toldot.ru/tora/rabbanim/rabbanim_2611.html;
4. http://ru.wikipedia.org/wiki/Конфуций;

Технологическая карта урока ОРКСЭ (модуль Основы светской этики) в 4 классе

Презентация