Chapter 1. Present Simple active+test - Времена группы Simple.

# Времена группы Simple.

Интерактивный мультимедийный учебник с системой контроля и оценивания по учебной дисциплине «Иностранный язык» для студентов 2-4 курса, специальности 34.02.01 Сестринское дело

## Chapter 1. Present Simple active+test

1.1.Грамматический справочник.

Present Simple (простое настоящее время) употребляется для выражения обычного действия, которое происходит вообще (факт из жизни), которое мы делаем регулярно, постоянно или повторяем изо дня в день. For example: I go to the college every day. Я хожу в техникум каждый день.

Слова-спутники (слова, которые обозначают время и помогают правильно его определить):

1. Usually-обычно

2. Often-часто

3. Always –всегда (обозначают регулярность действия и ставятся в предложении между подлежащим и смысловым глаголом)

4. Every day (обозначает время и ставится в конце либо в начале предложения)

Воспитательные глаголы – это глаголы, которые не несут смысл и не переводятся, а лишь помогают образовывать предложения, обычно отрицательные и вопросительные предложения. Каждое время имеет свою форму вспомогательного глагола. В Present Simple это do и does.

Смысловой глагол - переводится и несет в себе смысл, то есть обозначает действие или состояние предмета. For example: бегать, спать, радоваться.

Инфинитив – это начальная (словарная) форма глагола, которая отвечает на вопрос: что делать? имеет частицу to, но не имеет окончаний: For example: to call, to sleep, to study.

Present Simple образуется при помощи инфинитива смысл.глагола без частицы to во всех лицах это I, you, you, we, they кроме 3-го лица ед. числа это He, She, It где к смысл. глаголу добавляется окончание–s или-es.

Таким образом, если действие выполняют I – я, you - ты/вы, we – мы, they – они и существительное во мн. числе (пациенты, люди, студенты, дети, доктора), то глагол используется без изменений и без частицы to .

NB! Существительные во мн. числе имеют окончание S.

A doctor –doctors доктор-доктора

A patient- patients пациент-пациенты

Но если действие выполняют he – он, she – она, it - оно
и существительное в ед. числе (пациент, человек, девочка, студент, доктор), то глагол используется с окончанием S либо ES, без частицы to.

I. Схема утвердительного предложения в Present Simple:

1. Подлежащее: I, you, we, they (также сущ. во мн. ч.) + инфинитив смысл. глагола без to (словарная форма, это чистый глагол без окончаний и частиц): I always learn the words. Я всегда учу слова.

2. Подлежащее в 3л. ед.ч: She, He, It (также сущ. во ед. ч.) + инфинитив смысл. глагола без to + S/ES: She always learns the words. Она всегда учит слова.

Когда же добавляется окончание ES в 3 л. ед. числе (т.е. когда действие выполняют He, She, It и сущ. в ед ч)?

a) Если глагол в 3 л. ед. числе оканчивается на ss, ch, sh, x + ES

to wash –washes мыть

to teach – teaches преподавать

to mix – mixes смешивать

to miss – misses скучать

b) Если глагол оканчивается на y, а перед ним согласная, то y меняется на i + ES

to study – studies учиться

to cry – cries плакать

c) Если глагол оканчивается на y, а перед ним гласная, то y сохраняется + S

to play –plays играть

to stay-stays оставаться

d) Если глагол оканчивается на o, то добавляется ES

to do – does делать

to go – goes ходить

NB! Исключениями являются глаголы: to be, to have, т.к. у них особое спряжение, их нужно запомнить!

Глагол to be переводится, как являться кем-то, быть кем-то или каким-то и находиться где-то.

Глагол to have переводится как иметь что-то и используется, когда мы говорим, что у нас что-то есть.

Спряжение глагола «to be» в Present Simple.

Лицо | Ед. число | Мн.число
1 | I (я) | am | We (мы) | are
2 | You (ты) | are | You (вы) | are
3 | She, He, It (он, она, оно) | is | They(они) | are

В русском языке: Я студент. В английском: Я являюсь, быть студент. I am a student.

В русском языке: Она ленивая. В английском: Она быть ленивая.She is lazy.

В русском языке: Мы здесь. В английском: Мы находимся здесь. We are here.

Спряжение глагола «to have» в Present Simple.

Лицо | Ед. число | Мн.число
1 | I (я) | have | We (мы) | have
2 | You (ты) | have | You (вы) | have
3 | She, He, It (он, она, оно) | has | They(они) | have

В русском языке: у меня болит голова. В английском: я имею головную боль: I have a headache.

В русском языке: у неё болит голова. В английском: она имеет головную боль: She has a headache.

В русском языке: у них болит голова. В английском: они имеют головную боль: They have a headache.

II. Отрицательная форма образуется при помощи вспомогательных глаголов: do (используется с they, we, you, you) и does (c she, he, it) + частица not и инфинитива смыслового глагола без частицы to.

Схема отрицательного предложения в Present Simple:

1. Подлежащее: I, you, we, they + do (вспом. гл)+ not +инфинитив смысл. глагола без to (словарная форма, это чистый глагол без окончаний и частиц): I don’t always learn the words. Я не всегда учу слова.

2. Подлежащее: She, He, It + does (вспом. гл)+ not + инфинитив смысл. глагола без to + без S: She doesn’t always learn the words. Она не всегда учит слова.

III.Общий вопрос (начинается со вспомогательного глагола и задается с целью получения краткого ответа - да\нет) образуется при помощи вспомогательных глаголов do и does, которые ставятся перед подлежащим, а смысловой глагол в инфинитиве без to - после подлежащего.

Схема общего вопроса в Present Simple:

1. Do (вспом. гл) + Подлежащее: I, you, we, they +инфинитив смысл. глагола без to (словарная форма, это чистый глагол без окончаний и частиц): Do I always learn the words? Я всегда учу слова? Ответ: Yes, I do либо No, I don’t

2. Does (вспом. гл) + Подлежащее: She, He, It + инфинитив смысл. глагола без to + без S: Does she always learn the words? Она всегда учит слова? Yes, she does либо No, she doesn’t

IV. Когда мы хотим задать специальный вопрос (Всегда начинается с вопросительного слова и задается с целью получения полного ответа) мы используем вспомогательные глаголы do и does после вопросительного слова и перед подлежащим, а смысловой глагол в инфинитиве без to - после подлежащего.

Вопросительные слова:

1. What [wɔt] что? что за?

2. When [wen] когда?

3. Why [waɪ] почему

4. Where [weə] где? куда?

5. How [hau] как?

Схема специального вопроса в Present Simple:

1. Вопр. слово + do (вспом. гл)+ Подлежащее: I, you, we, they +инфинитив смысл. глагола без to (словарная форма, это чистый глагол без окончаний и частиц): What do I always learn? Что я всегда учу?

2. Вопр. слово + does (вспом. гл)+ Подлежащее: She, He, It + инфинитив смысл. глагола без to + без S: What does she always learn? Что она всегда учит?

V.Вопрос к подлежащему начинается со слов Who? [huː] Кто? (если подлежащее одушевленное) или What? Что? (если подлежащее неодушевленное) В этом вопросе мы не используем вспомогательные глаголы do и does, а используем смысловой глагол в инфинитиве без to с окончанием S/ES при этом не имеет значения в каком лице/числе было подлежащее.

Схема вопроса к подлежащему в Present Simple:

Вопр.словоWho? What?+ инфинитив смысл. глагола без to + S|ES: Who always learns the words?

Итого у нас получается 5 предложений по 5 схемам.

Все лица и числа (I, you, you, we, they) | З лицо ед. число (he, she, it).
1. I always learn the words. Я всегда учу слова. 2. I don’t always learn the words. Я не всегда учу слова. 3. Do I always learn the words? Я всегда учу слова? Yes, I do либо No, I don’t 4. What do I always learn? Что я всегда учу? 5. Who always learns the words? Кто всегда учит слова? | 1. She always learns the words. Она всегда учит слова. 2. She doesn’t always learn the words. Она не всегда учит слова. 3. Does she always learn the words? Она всегда учит слова? Yes, she does либо No, she doesn’t 4. What does she always learn? Что она всегда учит? 5. Who always learns the words? Кто всегда учит слова?

Choose the right variant.
1.Для обозначения какого действия используется Present Simple?
Которое происходит в данный момент
Которое происходит регулярно
Которое произойдет
Которое произошло в прошлом
2.Какие из этих слов-спутников относятся к Present Simple?
Always, yesterday, every day, ussually
Every day, always, usually, often
Usualy, often, today, tomorrow
Every day, often, always, ussualy
3.Где в предложении ставятся слова-спутники: всегда, обычно, часто в Present Simple?
В начале предложения
Между подлежащим и вспомогательным глаголом
В конце предложения
Между подлежащим и смысловым глаголом
4.Вспомогательный глагол – это____
Глагол, который переводится, и помогает образовать отрицание и вопросы
Глагол, который переводится и обозначает действие
Глагол, который не переводится, а лишь помогает образовать отрицание и вопросы
Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопрос: что делать?
5.Смысловой глагол – это____
Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопрос: что делать?
Глагол, который переводится и обозначает действие
Глагол, который переводится, и помогает образовать отрицание и вопросы
Глагол, который не переводится, а лишь помогает образовать отрицание и вопросы
6.Инфинитив – это_______
Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопрос: что делать? и имеет частицу to
Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопрос: что делать? и не имеет частицу to
Глагол, который переводится, и помогает образовать отрицание и вопросы
Глагол, который не переводится, а лишь помогает образовать отрицание и вопросы
7.Схема построения утвердительного предложения в Present Simple для всех лиц и чисел, кроме 3л.ед. ч.:
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола без to
Подлежащее + всп.гл. do+ инфинитив смысл. глагола без to
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола без to+ ES/S
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола с to+ ES/S
8.Схема построения утвердительного предложения в Present Simple в 3л.ед. ч.:
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола с to+ ES/S
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола без to
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола с to
Подлежащее + инфинитив смысл. глагола без to+ ES/S
9.Схема построения отрицательного предложения в Present Simple во всех лицах и числах и в 3л.ед.ч.:
Подлежащее: + do/does not +инфинитив смысл. глагола без to+ с ES/S +слова-спутники
Подлежащее: + did not +инфинитив смысл. глагола без to+ без ES/S +слова-спутники
Подлежащее: + do/does not +инфинитив смысл. глагола без to+ без ES/S +слова-спутники
Подлежащее: + do/does not +инфинитив смысл. глагола с to+ без ES/S +слова-спутники
Подлежащее: + not + do/does + инфинитив смысл. глагола с to+ без ES/S +слова-спутники
10.Схема построения общего вопроса в Present Simple во всех лицах и числах и в 3л.ед.ч.:
Do/does+ подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, c ES/S?
Do/does+ подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S?
Did+ подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S?
Вопросит.слово+ do/does+ подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S?
11.Схема построения спец.вопроса в Present Simple во всех лицах и числах и в 3л.ед.ч.:
Вопр. слово +инфинитив смысл. глагола без to, c ES/S +слова-спутники
Do или does + подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S +слова-спутники
Вопр. слово + do или does + подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S +слова-спутники
Вопр. слово + do или does + подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, c ES/S +слова-спутники
Вопр. слово + did + подлежащее +инфинитив смысл. глагола без to, без ES/S +слова-спутники
12.Схема построения вопроса к подлежащему в Present Simple во всех лицах и числах и в 3л.ед.ч.:
Вопр.словоWho? What?+ do или does + инфинитив смысл. глагола без to + без S|ES
Вопр.словоWho? What? + инфинитив смысл. глагола без to + без S|ES
Вопр.словоWho? What?+ did + инфинитив смысл. глагола без to + с S|ES
Вопр.словоWho? What?+ инфинитив смысл. глагола без to + с S|ES