Цели урока:
- продолжить формирование естественнонаучных представлений по изучаемой теме
- создать условия для формирования познавательного интереса, активности учащихся
- способствовать развитию конвергентного мышления
- формирование коммуникативного общения
Оборудование: интерактивный комплекс SMART Board Notebook
Метод ведения урока: беседы с применением демонстрационного эксперимента и использование интерактивного комплекса Smart Board Notebook
Эпиграф урока:
“Я мыслю, следовательно, я существую.” Рене Декарт
План урока:
- Оргмомент
- Проверка знаний, их актуализация (методом фронтального опроса)
- Изучение нового материала
- Закрепление
- Рефлексия
- Домашнее задание