Сложносочиненные предложения с союзами and и but

Цели преподавателя:

• Развивающие: развивать навыки поиска профессиональной информации на иностранном языке по теме
• Обучающие: обучить навыкам построения сложносочинённых  предложений,
• Воспитательные: развивать творческое отношение к выбранной профессии.

Задачи преподавателя:

• Обучить навыкам чтения, понимания текста на английском языке.
• Развивать навыки употребления страдательного залога.
• Формировать умение поиска профессиональной информации на иностранном языке по теме.

ЗУН:

• Знать: основную терминологию, используемую в технической литературе и основную лексику, отражающую специальность, документация по специальности;
• Уметь: образовывать времена страдательного залога; правильно переводить страдательный залог на русский язык; читать и переводить тексты, тематически связанные с  профессией.

Цели студентов:

• Развивающие:  развить умения использовать понятия и  термины по профессии в  устной речи  и на письме
• Обучающие: обучить  навыкам  перевода понятий и терминов по профессии их морфологическому разбору
• Воспитательные: воспитывать профессиональные качества трудолюбия и внимательности

Задачи студентов:

• Научиться  правильно переводить понятия и термины по профессии.
• Развить умения пользоваться понятиями и терминами по специальности в речи и на письме.
• Формировать готовность студентов к профессионально-трудовой социализации.

ХОД РАБОТЫ

Студенты изучают новую лексику, читают и переводят текст, выделяя главную идею.

1. Фонетическая, грамматическая зарядка. Отработка лексики и понятий в речи

Студенты после производственной практики на заводе изучают тему «Сварка» и  читают слова и фразы, объясняют грамматические явления, составляют с новой лексикой собственные предложения, проводят морфологический разбор слов,  отвечают на вопросы. (Слайды 1-11)

Vocabulary

to join – соединять
pressure welding – сварка давлением
heat welding – сварка нагреванием
bolting – скрепление болтами
riveting – клёпка
basic – основной
to manufacture – изготовлять, производить
to depend on smth. – зависеть от чего-либо
a purpose – цель
available – имеющийся в наличии
equipment – оборудование
source – источник
gas welding – газосварка
arc welding – электродуговая сварка
resistance welding –  контактная сварка
laser welding – лазерная сварка
electron-beam welding – электронно-лучевая сварка
flame – пламя
edge – край
simultaneously – одновременно
filler –  наполнитель
wire – проволока
a rod – прут, стержень
to melt – плавить
joint – соединение, стык
advantage – преимущество
to require – требовать
surface – поверхность
coated – покрытый
fusible – плавкий
to shield – заслонять, защищать
touching – касание
a tip – кончик
flux – флюс

2. Основная часть

Студенты выполняют упражнение (слайды 12-15)

Упражнение 1. Прочитайте, переведите, ответьте на вопросы  и выпишите сложносочинённые предложения.

WELDING

Welding is a process when metal parts are joined to­gether by the application of heat, pressure, or a combination of both. The processes of welding can be divided into two main groups:

1. Pressure welding, when the weld is  achieved by pressure
2. Heat welding, when the weld is achieved by heat.

Heat welding is the most common welding process used today.
Nowadays welding is used instead of bolting and riv­eting in the construction of many types of structures, including bridges, buildings, and ships. It is also a basic process in the manufacture of machinery and in the mo­tor and aircraft industries. It is necessary almost in all productions where metals are used.
The welding process depends greatly on the properties of the metals, the purpose of their application and the available equipment. Welding processes are clas­sified according to the sources of heat and pressure used.
The welding processes widely employed today include gas welding, arc welding, and resistance welding. Other joining processes are laser welding, and electron-beam welding.

Gas Welding

Gas welding is a non-pressure process using heat from a gas flame. The flame is applied directly to the metal idles to be joined and simultaneously to a filler metal in the form of wire or rod, called the welding rod, which is melted to the joint. Gas welding has the advantage of using equipment that is portable and does not require an electric power source. The surfaces to be welded and the welding rod are coated with flux, a fusible material that shields the material from air, which would result in a defective weld.

Arc Welding

Arc-welding is the most important welding process for joining steels. It requires a continuous supply of either direct or alternating electrical current. This current is usied to create an electric arc, which generates enough heat to melt metal and create a weld.
Arc welding has several advantages over other weld­ing methods. Arc welding is faster because the concen­tration of heat is high. Also, fluxes are not necessary in certain methods of arc welding. The most widely used arc-welding processes are shielded metal arc, gas-tungsten arc, gas-metal arc, and submerged arc.

Shielded Metal Arc

In shielded metal-arc welding, a metallic electrode, which conducts electricity, is coated with flux and con­nected to a source of electric current. The metal to be welded is connected to the other end of the same source of current. An electric arc is formed by touching the tip of the electrode to the metal and then drawing it away.
The intense heat of the arc melts both parts to be welded and the point of the metal electrode, which supplies filler metal for the weld. This process is used mainly for welding steels.

Ответы на вопросы после просмотров слайдов с 12 по 15.

General understanding

1. How can a process of welding be defined?
2. What are the two main groups of the  processes of welding?
3. How can we join metal parts together?
4. What is welding used for nowadays?
5. Where is welding necessary?
6. What do the welding processes of today include?
7. What are the principles of gas welding?
8. What kinds of welding can be used for joining steels?
9. What does arc welding require?
10. What is the difference between the arc welding and shielded-metal welding?

3. Выполнение практической работы

Студенты пишут в  тетрадях.

Упражнение 1. Допишите сложносочинённые предложения.

1. I'll always remember the day
2. I'll never forget the time …
3. The reason… was that I didn't know your address.
4. Unfortunately I wasn't at home the evening …
5. The reason… is that they don't need one.
6. … was the year …

Обсуждение проблем на производстве о работе сварочных аппаратов.
Развитие диалогической речи студентов по теме  «Дефекты в работе сварочных аппаратов».

Упражнение 2. Составьте и инсценируйте диалог  по теме « Дефекты во время сварочных работ», используя следующие понятия и термины. (Слайды 16-20)

Defect
External
Internal
Nodule
Crack, split, fissure, chap
To Pore over
Hidden crack
Cut, slit, notch

4. Проектная деятельность

Найдите в Интернете информацию по теме «Работа газосваркой» и составьте свой проект.

5. Вопросы  для обсуждения

1. Do You consider that You can make welding well?
2. Why do You think so?

6. Заключение

Подведение итогов занятия и эффективности показа презентации. Ответы на вопросы студентов. Выставление оценок и их комментирование.