Лабораторная работа № 5 в 7-м классе "Определение плотности вещества твёрдого тела"

Цели: научить детей практическим навыкам работы с лабораторным оборудованием; научить на практике измерять объём и массу твёрдого тела, причём тело может быть неправильной формы; развивать логическое и абстрактное мышление.

Инструктаж по технике безопасности.

Актуализация данной темы:

• Всегда ли нам необходимо знать плотность твёрдого тела? (нет)
• Всегда ли необходимо знать плотность твёрдого тела ювелиру, металлургу, хирургу, машиностроителю, танкисту? (да)
• Мы с вами сегодня научимся практически определять плотность твёрдого тела неправильной формы с помощью так называемых косвенных измерений.

Выполнение работы по описанию в учебнике:

- Открываем тетради для контрольных и лабораторных работ, записываем сегодняшнее число 17.11.11г., оформляем эту работу. Кто уже справился с заданием, пересаживайтесь и приступайте к выполнению работы.

Плотность тела можно определить косвенно, т.е. по формуле:

P=m/v

По найденной плотности вещества твёрдого тела можно определить, какое это вещество. Воспользуйтесь таблицей плотности твёрдых тел, которая находится в вашем учебнике. Запишите в табличку в тетради название вещества.

Совпадают ли ваши расчеты с реальностью? Сделайте вывод по проделанной работе.

А теперь посмотрите, пожалуйста, этот видеосюжет. (Включаю отрывочек из мультфильма “Золотая антилопа”)

Вы увидели сейчас и золото и черепки. Раджа в последний момент что-то схватил рукой. Определите, что именно? (На экране данные задачи)

“В руке у Раджи осталось три предмета общей массой 5,4г. Причём объём одного предмета составил 1см³ .Что оказалось в руке у Раджи?”

(ответ: 1,8:1=1,8г/см³ ; вещество – кирпич)

Запишите условие этой задачи в рабочую тетрадь и дома решите её.

Урок окончен, спасибо за работу, можете быть свободны.