Интеллектуальная игра "Счастливый случай"

Разделы: Иностранные языки, Внеклассная работа

Цели:
  • Образовательная – систематизация и обобщение знаний учащихся по данной теме;
  • Развивающая – способствовать развитию коммуникативных навыков;
  • Воспитательная – воспитывать у учащихся уважительное отношение к странам изучаемого языка, тем самым, расширяя кругозор.

Мероприятие проходит на двух языках: английском и немецком (речь на разных языках звучит друг за другом). Вести данное мероприятие могут как учителя, так и хорошо подготовленные ученики. При этом учащимся даются задания по странам другого изучаемого языка (то есть по странам не изучаемого ими языка).

Оснащение мероприятия: ноутбук, проектор с экраном, колонки; презентация с необходимым материалом (Приложение 1).

Happy Chance

(английский язык)

I. Организационный момент

– Dear boys and girls, now you’ll see a game “Happy chance”. Two teams will take part in the game of the most quick-witted and the cleverest.

II. Who is who

– First  of all, let’s introduce the jury and our guests. Today the teachers from different schools will watch our game and … will be our jury.
– Now it’s time for the teams to introduce themselves. The first team, please … Thank you very much. Well done! The second team, please…
– Now we’ll tell you the rules of this game. Look here! We’ll have 7 rounds. They are:

  1. Who is who.
  2. Questions.
  3. Puzzles out of the barrel.
  4. Captains’ contest.
  5. A dark horse.
  6. Do you know who...?
  7. For dessert.

– We’ve already had the first round and now we are moving on the second one: QUESTIONS
Each team will answer 7 questions. Listen attentively and try to give only right answers. Ready? Let’s start.

III. Questions:

  1. What colours does the German flag have?
  2. What city is the capital of Germany?
  3. What holiday do German people celebrate on the 25th of December?
  4. In what countries do people speak German?
  5. What money is used in Germany?
  6. Who wrote the fairy-tale about Cinderella?
  7. What is the favourite drink in Germany?
  8. Who is known as the king of Waltz?

IV. Puzzles out of the barrel

– In this round your task is to pick up a barrel with a number. Your task is to guess the name of the place and where it is from. Thanks a lot. You were good.

V. Captains’ contest

– Now it’s time for the captains to think. Please come here. The task is to listen to music, to tell us what style it is and what country it’s from.

VI. A Dark Horse

– I think this round is not very difficult. You’ll see the names and surnames of six famous leaders in the world. So match them with their countries.

VII. Do You Know Who..? 

– Here each team is to match the person and activity.

VIII. For Dessert

– Your task is to watch a scene from the fairy-tale, to listen attentively and to guess the name of the fairy tale.

Glűckspiel

(немецкий язык)

I. Организационный момент

– Liebe Jungen und Mädchen, wir beginnen unser ‘Glűckspiel’. Zwei Mannschaften nehmen an dieser   Spiel teil. Bald wissen wir, wer der gescheiteste und der klugste ist.

II.   Wer ist das?

– Zuerst, lasst mir euch Jury und unsere Gäste  vorstellen. Die Lehrer aus verschiedenen Schulen unserer Stadt beobachten unser Spiel und ... werden unsere Jury.
– Jetzt stellen unsere Mannschaften sich vor. Bitte, die erste Mannschaft ...Danke schőn.  Sehr gut.  Bitte, die erste Mannschaft ... Danke schőn. Das war prima.
– Und jetzt erkläre ich euch die Regeln unseres Spiels. Seht  den Schirm an. Hier sind 7 Runde geschrieben. Das sind:

1. Wer ist das?
2. Fragen.
3. Rätsel aus der Tonne.
4. Wettkampf der Mannschaftskapitänen.
5. Unbekanntes Pferd.
6. Weisst du, wer ...?
7. Zum Schluss.

– Die erste Runde ist schon zu Ende und wir setzen unser Spiel fort und die zweite Runde heisst ‘FRAGEN’.
Jede Mannschaft beantwortet 7 Fragen. Passt bitte auf! Hőrt aufmerksam zu und versucht richtig zu antworten. Fertig? Fangen wir an.

III.  Fragen:

  1. Wieviel Sternen hat Amerikas Fahne?
  2. Wieviel Sternen  hat  die Fahne der Vereinigten Staaten von Amerika ?
  3. Wie heisst die Hauptstadt von Grossbritannien?
  4. Wann feiert man Weihnachten in Grossbritannien?
  5. Welches Geld wird in VSA (den Vereinigten Staaten von Amerika) verwendet?
  6. Von wem wurde Mikki Maus ausgedacht?
  7. Wo wird das Essen schnell zubereitet?
  8. Wie heisst der Rock-n-Rollkőnig?.

IV.    Rätsel aus der Tonne

– In dieser Runde eure Aufgabe ist Rätsel aus der Tonne herausnehmen (das heisst: ihr sollt einen Zettel mit dem Nummer der Aufgabe aus der Tonne herausnehmen,  was zusammen passt finden und auf die Frage ‘Was ist das und wo befindet es sich’ antworten).
– Danke. Ihr habt alles richtig gemacht.

V. Wettkampf der Mannschaftskapitäne

In dieser Runde nehmen nur die Mannschaftskapitäne Teil. Kommt zu uns. Eure Aufgabe ist einem musikalischen Werk aufmerksam zu zuhőren und sagen, was fűr ein musikalisches Stil das ist und in welchem Land er entstanden ist. Ist die Aufgabe klar? Passt bitte auf.

VI. Unbekanntes Pferd

Ich glaube, das diese Runde nicht schwer ist. An dem Schirm seht ihr die Namen und die Vornamen von 6 (sechs) weltbekannten Länderleiter. Man muss lősen, was zusammen passt.

VII. Weisst du, wer ...? 

An dem Schirm seht ihr die Namen und die Vornamen  der Menschen und ihre hervorragenden Leistungen. Jede Mannschaft lőst, was zusammen passt.

VIII. Zum Schluss

Eure Aufgabe ist eine Szene aus einem  Märchen anzusehen und den Titel  dieses Märchens zu lősen. Passt bitte auf!