Технические средства работы с информацией. Хранение информации на различных носителях

Цель урока:

• Образовательная: познакомить учащихся с техническими средствами работы с информацией; хранение информации на различных источниках;
• развивающая: развивать информационные знания учащихся;
• Воспитательная: развитие познавательного интереса, логического мышления.

Презентация № 1 к уроку составлена по материалам рабочей тетради по информатике и ИКТ, авторы: Хуторской А. В., Андрианова Г. А. Занятие № 25–26. Средства работы с информацией: телевизор, магнитофон, принтер, копировальный аппарат. стр. 103.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Техника безопасности № 43а. Беседа с учащимися.

3. Введение нового материла

1) Беседа с учащимися.

1. Как пользоваться телевизором.
2. Чем отличается видеомагнитофон от аудомагнитофона.
3. Для чего нужен принтер.
4. Можно ли назвать телевизор, видеомагнитофон, аудиомагнитофон, принтер информационными помощниками и почему.

Работа с презентацией № 1, Слайд 2, 3.

2) Физкультминутка

В лесу темно, все спят давно.
Все птицы спят, одна сова не спит,
Совушка – сова, большая голова,
На суку сидит, головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да вдруг – как полетит!

(Учащиеся выполняют движение.)

3) Беседа с учащимися: способы работы технических устройств с информацией.

1. Какие действия с информацией выполняет аудиомагнитофон.
2. Какие действия с информацией выполняет видеомагнитофон.
3. Для чего нужен ксерокс.
4. Какие действия с информацией выполняет телевизор.

Работа с презентацией № 1, Слайд 4.

4) Хранение информации на различных носителях (кассета, карта памяти и т. п.).

Работа с презентацией № 2

4. Итог урока

5. Домашнее задание.

Хуторской А. В., Андрианова Г. А. Рабочая тетрадь.

Занятие № 25–26. Средства работы с информацией: телевизор, магнитофон, принтер, копировальный аппарат. стр. 103.

Литература: Шаблон DragAndDrop.ppt разработал Розенфельд А.Б. – учитель информатики МОУ “Егорьевская СОШ” Алтайского края.