Фразеологизмы

Цели урока: узнать о фразеологизмах – устойчивых сочетаниях слов, их роли в обогащении речи; научиться употреблять в речи фразеологизмы с целью её обогащения.

1) Загадки – складки “Доскажи словечко”.

Дружнее этих двух ребят
На свете не найдешь.
О них обычно говорят:
Водой … (не разольёшь).

Мы исходили городок
Буквально вдоль и … (поперек),

И так устали мы в дороге,
Что еле … (волочили ноги).

Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь …(медвежью услугу).

Фальшивят, путают слова,
Поют, кто в лес …(кто по дрова).

Ребята слушать их не станут:
От этой песни уши…(вянут).

2) Учитель поясняет, что слова и выражения, которые вошли в нашу речь из литературных источников называются крылатыми словами.

- Закончите крылатые выражения, взятые из сказок.

Пойди туда – не знаю куда, … (принеси то, не знаю что); скоро сказка сказывается, … (да не скоро дело делается); это всё присказка, … (сказка будет впереди).

- Какие крылатые выражения из басен Крылова И.А. вы помните?

(У сильного всегда бессильный виноват; А Васька слушает да ест; А вы, друзья, как ни садитесь…; Ларчик просто открывался и т.д.)

3) В три колонки!

- Укажите сначала фразеологизмы со значением бездельничать, затем со значением обманывать и, наконец, со значением быстро. Запишите их в три колонки.

Сломя голову; сидеть сложа руки; втирать очки; заправлять арапа; во все лопатки; лодыря корчить; бить баклуши; водить за нос; во весь дух; собак гонять; вводит в заблуждение; высунув язык; со всех ног.

4) Антонимы – синонимы.

- Укажите сначала фразеологические обороты со словами – антонимами, затем – с синонимами. Запишите в тетрадь.

На доске: нет худа без добра; ум за разум заходит; из огня да в полымя; всеми правдами и неправдами; вопрос жизни и смерти; и стар и млад; ни сыт ни голоден; переливать из пустого в порожнее; черным по белому; с больной головы на здоровую; ни конца ни краю; вокруг да около; цел и невредим; от мала до велика.

5. Тренировочные упражнения.

1) Вспомните фразеологические обороты со словом рука. Объясните как вы понимаете эти выражения, приведите примеры.

(Варианты: валится из рук (не работается, не клеится); взять голыми руками (легко сделать); дать по рукам (наказать, отучить); из рук в руки (непосредственно); не покладая рук (неустанно); из рук вон плохо (очень плохо) и т.д.)

2) Вспомните, какие фразеологизмы мы употребляем, когда говорим:

• Об очень большой тесноте в помещении. (Яблоку негде упасть)
• О полной тишине. (Слышно, как муха пролетит)
• О человеке, на которого постоянно сваливают чужую вину, ответственность за чужой проступок. (Козёл отпущения)
• Об удачливом, счастливом человеке. (В рубашке родился)
• О состоянии тоски, тревоги, беспокойства. (На душе кошки скребут)
• О забывчивости, плохой памяти. (Голова как решето)
• О том, кто сам не пользуется и другим не дает. (Собака на сене)
• О том, кто потерпел неудачу, оказался в неловком, смешном положении. (Сел в галошу)

3) Соревнование. Класс делится на три команды (по рядам). Команды получают одинаковые листы с заданием (заменить в предложениях выделенные выражения фразеологизмами), которое выполняется за ограниченное время. Победитель определяется по количеству правильных ответов.

• Одноклассник без всякого основания, без видимой причины перестал со мной разговаривать. (Ни с того ни с сего)
• Задание написано совершенно четко, определенно. (Черным по белому)
• Мой друг вел себя так, будто ничего не случилось. (Как ни в чём ни бывало)
• Надо, несмотря ни на что, непременно выполнить это задание. (Во что бы то ни стало)
• В разговоре он находчив, знает, как ответить. (За словом в карман не лезет)
• Много прошло времени с той поры. (Много воды утекло)
• Мне надо поговорить с тобой наедине, без посторонних. (С глазу на глаз)

Домашнее задание: Придумайте увлекательный рассказ о событии, которое могло с вами произойти, выбрав нужные из приведенных фразеологизмов:

Голова идёт кругом; дух захватывает; мороз по коже; валиться с ног; ждать у моря погоды; гора с плеч; на седьмом небе; ни жив ни мёртв; не показать вида; опустить руки; принять близко к сердцу; сгореть от стыда; сквозь землю провалиться; язык проглотил.