Цель:
- Расширить образовательное пространство учащихся в рамках формирования исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках истории Московской области.
- Способствовать формированию творческого мышления, выработка личностного отношения к культурному наследию.
Задачи:
- Продолжить формировать у учащихся понимание взаимовлияния тенденций развития страны и истории Московского края
- Формировать у учащихся самостоятельность, творческую активность, инициативу, как устойчивые качества личности, умения творчески решать задачи, которые встречаются в жизни.
- Вырабатывать умения учиться, приобретать и углублять или пополнять знания, работать с книгой, мультимедийными пособиями, овладевать навыками и умениями и творчески применять их на практике;
Основные понятия и термины: Смута, самозванство, гражданская война, патриот, интервенция.
Форма: комбинированный урок.
Приемы деятельности учителя: объяснение, рассказ, беседа, организация индивидуальных выступлений, использование мультимедийного пособия, решение познавательных заданий и проблемных вопросов.
Оборудование урока: учебник «История Московской области» Сухов В.В., Морозов А.Ю., Абдуллаев Э.Н., Жигирева Е.Г, рабочая тетрадь, мультимедийные технические средства обучения.
|
Слайд 1, 2 |
Вступление. Постановка темы, плана урока. Вспомните, какой период в истории нашей страны называют Смутным временем, какие события происходили в это время. |
Слайд 3-4 |
|
Слайд 5 |
Постановка вопроса.
Но южные города не признали этого «боярского царя». Недовольных возглавил Иван Болотников, называвший себя «большим воеводой царя Дмитрия», якобы опять спасшегося. Осенью 1606 г. Болотников взял Серпухов и подступил к Москве. Отряды болотниковцев атаковали Коломну, Можайск и другие города Московского края. Но основная армия мятежников потерпела поражение от правительственных войск в сражении у подмосковного села Коломенское. Отряды Болотникова отступили к Калуге и Туле, где позже были окончательно уничтожены. В это же время начинаются разбойничьи походы Лжедмитрия II, вторжения поляков, бесчинства казаков… Вот что писал монах Авраамий Палицин в своем «Сказании об осаде Троице-Сергиева монастыря» (чтение документа). |
Слайд 6 Оборона Троице-Сергиева монастыря |
Стр. 57, 2 абзац снизу. Оборона Троицы – самый яркий, но единственный пример сопротивления жителей Подмосковья интервентам их пособникам, но единственный. Вернемся к нашей карте. |
Слайд 7 |
Продолжение работы с картой. Большое значение имело поражение армии польского короля Сигизмунда III под Волоколамском в конце 1612 г.: не сумев взять город в ходе троекратного штурма, она откатилась назад. Обороной города руководили мужественные воеводы Степан Чемесов и Иван Карамышев. |
Слайд 8 |
«В первые годы Смуты население Подмосковья равнодушно встречало появление противников центральной власти (или поддерживало их)»; «К концу Смуты жители Подмосковья стали решительно выступать против «лжецарей» и их иноземных покровителей»; Главный вопрос: почему на смену равнодушию пришло сопротивление? В ответе учащиеся должны указать на веру русских в Бога и их патриотизм; появление талантливых людей, поднявшихся до решения общегосударственных задач; разорение Подмосковья самозванцами и интервентами. |
Слайд 9 |
Годы безвременья, названные Смутным временем, не обошли стороной ни землевладельцев, ни селян нашего края. Как «умертвителъ самозванца Отрепьева» вошел в русскую историю Григорий Валуев, умелый и отважный воевода, многократно отмеченный летописцами. «Убиша Гришку, — писал один из них, — в палате за дворцом два избранных воина, Иван Васильев сын Войеков да Григорий Валуев». В гуще событий оказался владелец Кузьминской пустоши — Никита Михайлович Пушкин. В 1603-1605 гг. он служил воеводой в Тобольске, а по возвращении в Москву стоял в Красном Селе «для обережения от воров и изменников». Активно участвовал в событиях Смутного времени князь Михаил Самсонович Туренин (ему принадлежала д. Летово). Он сначала, как и многие другие, обосновался в Тушинском лагере, но потом примкнул к ополчению Минина и Пожарского. В апреле 1612 г. Туренин вместе с 48 другими людьми подписал в Ярославле грамоту с призывом выступить общими силами против поляков, разосланную по всем городам. Собственник ватутинских земель князь Александр Андреевич Репнин в 1608—1611 годах воеводствовал в Нижнем Новгороде, был активным участником освобождения Москвы от поляков и другие. По избавлении Москвы от поляков во все города были отправлены грамоты с сообщением об этом и предложением послать в Москву лучших и разумных людей для избрания государя. Среди кандидатур на царский трон (И.М. Воротынский, М.Ф. Романов) значились имена и наших землевладельцев — Д.Т. Трубецкого (с. Беседы, Остров, Мамоново и др.), Д.М. Пожарского (пустошь Тиголино и др.). |
Слайд 11 |
После смуты, в эпоху первых Романовых, произошло хозяйственное возрождение Подмосковья. Основой экономики продолжало оставаться сельское хозяйство, но большое значение приобрела торговля, появились мануфактурная промышленность. Развивались и крепли города. Так на территории Московского края в 17 веке существовало 11 городов, самые крупные Коломна и Серпухов. Особую роль играла Коломна:
|
Слайд 12 |
С возрождением хозяйства — возрождалась и культура. На территории нашего края находится немало замечательных памятников русской культуры ΧVΙΙ века. Воскресенский Новоиерусалимский монастырь в городе Истра. (Приложение 3) Иногда этот монастырь называют Подмосковной Палестиной, и основание его связано с именем патриарха Никона. Свято-Екатерининский мужской монастырь. (Приложение 2) |
Слайд 13 (заголовок) |
Просмотр презентации в автономном режиме (возможны варианты использование данных подтем в рамках других уроков). |
Подведём итог.
Д/з:
- Подготовить творческую работу «Моя малая Родина. 17 век.
- § 8-9 уч. «История Московской области»
- Уч. «История России» 7 кл. (Данилов А.А)