Урок по теме "Понятие о деепричастии. Деепричастный оборот"

Котенок играет язычком ботинка и жмурится от удовольствия.

• Подчеркните члены предложения.
• Чем осложнено предложение? Чем выражены однородные члены? Докажите, что это однородные члены (отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову, соответственно, являются одинаковыми членами предложения, в данном случае – сказуемыми)

Играя с язычком ботинка, котенок жмурится от удовольствия.

• Подчеркните члены предложения.
• Есть ли тут однородные члены? Докажите.
• На какие вопросы отвечают слова “играя”? “жмурится”? От каких слов задаем к ним вопросы?

Делаем вывод, что эти слова отвечают на разные вопросы: как? или что делая? – “играя” и что делает? – “жмурится”. Вопросы к этим словам задаем от разных слов: котенок (что делает?) жмурится, жмурится (что делая? как?) играя. Таким образом, исходя из правила определения однородных членов, данные слова не могут быть таковыми.

• Можно ли с помощью вопроса “что делая?” к слову “играя”, определить, каким членом предложения оно является? Какой вопрос помогает определить, какой это член предложения?
• Чем слово “играя” похоже на глагол? Чем отличается от него?

Делаем выводы: 1) это слово отвечает на вопрос, похожий на глагольный, но не являющийся таковым, 2) слово не имеет привычных глагольных окончаний, 3) не является, как глагол, сказуемым, 4) не изменяется.

• Что обозначает глагол как часть речи? Что обозначает слово “жмурится”? А что обозначает слово “играя”? Содержит ли это слово значение действия? Объясните.
• Какое действие в предложении главное, основное, а какое – добавочное? Попробуем объяснить.

Делаем вывод, что слово “играя” дорисовывает основное действие, которое выполняет котенок, описывает его.

Эта часть речи, которая помогает глаголу, обозначает добавочное действие при нем, называется деепричастием. Термин возник в 18 веке, состоит из 2 частей: дее + причастие = причастность к действию.

Как и причастие, эта часть речи является гибридом. Есть грейпфрут – гибрид лимона и апельсина, есть причастие– гибрид прилагательного и глагола. Так и деепричастие – тоже гибрид двух самостоятельных частей речи – глагола и наречия.

• Замените слово “играя” на глагол. Прочитайте полученное предложение. Почему вы смогли заменить это слово на глагол? От какой части речи оно образовано?
• Есть ли у слово “играя” зависимое слово или зависимые слова? Докажите. Как называется причастие с зависимым словом? Как вы думаете, как называется деепричастие с зависимым словом?

Делаем вывод: деепричастие с зависимым словом– деепричастный оборот, который почти всегда выделяется запятыми, относится к глаголу (о знаках препинания при деепричастном обороте речь будет идти на следующих уроках), в предложении является обстоятельством.

• Назовите деепричастный оборот в нашем предложении. Подчеркните его.

Запись в грамматические тетради (тетради-шпаргалки):

Деепричастие = грамматические признаки глагола (обозначает добавочное действие при глаголе, имеет вид – что Делая? что Сделав? Возвратность. Имеет зависимые слова) и наречия (не изменяется, отвечает на вопрос как?, в предложении является обстоятельством). Деепричастие всегда образуется от глагола.

Деепричастие + зависим (ое, ые) слов (о,а) = деепричастный оборот.

Подводим итог, обобщая материал о грамматических признаках деепричастия.

• Читаем предложенный текст.
• Определите тип речи? Стиль?
• Какие выделенные слова являются глаголами? Докажите? Какие деепричастиями? Что они обозначают? Какие вопросы и от каких слов вы зададите к деепричастиям?
• Выпишите глаголы и относящиеся к ним деепричастные обороты. Подчеркните их как члены предложения.

Выполняют предложенные задания по грамматическому анализу текста.

На доске задания попеременно выполняют 4 учащихся.

• Спишите, выделите грамматическую основу предложения.
• Какие слова также указывают на действия, которые выполняют маслята?
• С какой целью они использованы в стихотворении? Зачем нужны?

Делаем вывод, что слова “ежась”, “посинев”, “взявшись” и “греясь” украшают глагол, дополняют его другими действиями, создают живописную картину “действий” маслят.

• Над деепричастиями напишите букву “д”. Найдите зависимые от деепричастий слова. Как называются деепричастия с зависимыми словами? Обозначьте деепричастные обороты.
• У всех ли деепричастий в этом стихотворении есть зависимые слова?

Делаем вывод, что есть деепричастия, не имеющие зависимых слов, – это одиночные деепричастия, но они также выделяются запятыми, как и деепричастные обороты.

• О какой части речи мы с вами сегодня говорили?
• Признаки каких самостоятельных частей речи включает в себя деепричастие? Чем деепричастие похоже на глагол? Наречие? Расскажите.
• Что называется деепричастным оборотом? Может ли деепричастие не иметь зависимых слов? Как оно называется при этом?