Цели:
- повторить лексику про времена года;
- тренировать дательный падеж в употреблении;
- развивать навыки чтения и перевода;
- воспитывать любовь к природе.
I. Оргмомент.
1) Приветствие учителя.
Guten Tag!
Die Aufgabe. Nennt mir bitte die Präpositionen der Dativ!
Gut!
Setzt dich!
2) Рапорт дежурного.
Wer hat heute Klassendienst?
Der wievielte ist heute?
Welcher Wochentag ist heute?
Wer fehlt heute?
II. Речевая зарядка
1) Повторение речевых образцов. (Приложение 1)2) Ответы на вопросы
Antwortet bitte auf die Fragen!
Wie ist das Wetter heute?
Ist der Himmel blau oder grau?
Ist es windig?
Ist es heiter?
Ist es sonnig?
Regnet es heute?
Ist es bewölkt?
Ist es Unwetter?
Donnert es heute?
Blitzt es heute?
Gibt es Gewitter?
3) Работа над грамматикой.
Was haben wir jetzt wiederholt?
III. Беседа о временах года.
Erzählt bitte über den Jahreszeuten! (Приложение 1)
Erzählt bitte über das Wetter in diesen Jahreszeuten! (Приложение 1)
IV. Работа над стихотворением. (S.163-164)
- чтение стихотворение учителем;
- чтение сложных существительных;
- хоровое чтение;
- чтение и перевод учащимися;
- работа над грамматикой
- Was haben wir jetzt wiederholt?
- Auf welcher Frage antwortet Dativ?
Ответы на вопросы
Übersetzt bitte auf Deutsch!
Я помогаю маме.
Я помогаю дедушке.
Я пишу брату.
Я отвечаю папе.
Я помогаю детям.
Я пишу девочке.
Я отвечаю мальчику.
Я помогаю людям.
Отвечаем на вопрос Wо?
Я иду в музей.
Книга лежит на столе.
Картина на столе.
Я стою рядом с парком.
Я стою рядом с церквью.
Я стою между столом и стулом.
Я иду в школу.
Я иду в музей.
Тренируем предлоги.
Я иду к маме.
Я иду к папе.
Я иду к сестре.
V. Работа с текстом. (Приложение 1)
- чтение текста уч-ся по цепочке;
- вставка нужных артиклей;
- перевод уч-ся по цепочке.
Heute ist Monntag. Ich komme aus … Schule.Ich helfe … Mutter. Mein Bruder schreibt den Brief … Opa. Bald kommen die Eltern. Sie sagen … Bruder: “Schreibe bitte …Oma!” Der Bruder antwortet … Vater: ”Ja,natürlich”. Mein Freund arbeitet mit … Schwester in … Garten. Morgen gehe mit … Eltern zu ... Mädchen Nina. Mein Haus steht neben … Kirche. Die Kierche steht zwischen … Park und … Museum. Dieses Museum steht neben … Schule. Das ist alles sehr schön.
VI. Итог урока.
Heute habt ihr gut gearbeitet. Die Noten ……
VII. Домашнее задание.
S.168-170 ЛЕ.