Оформление
: ширмы(2) , книжка-ширма(1), рамка для фотографий. Надпись на рамке: “Давайте заглянем в свой школьный альбом…” ширма, оформленная под школуГЗК(голос за кадром)
Вот здание, носящее имя МОУ СОШ п.Луговской
А это альбом, который вместил в себя уйму фото,
Которые были отсняты, чтобы
Ушедшие дни вспоминать, однажды
Вот так, как сейчас здесь всем вместе собравшись…
(Музыка, выходят девочки в бантиках) мальчики с книжками…Композиция коллективного “фото”Подпись (транспарант “1 сентября 1992 год” )
ГЗК
А вот и ребята, которые жаждут учиться
В здание, носящем имя МОУ:СОШ п Луговской.
(Замирают, показывая тем самым фото ,затем “оживают”, начинают шагать на месте)
– С тетрадкою в портфеле и ручкой в руке
– Пришли сюда учиться, прямо скажем налегке,
– Но знанием пополнялись извилины мозгов,
– Не зря из нас слепили сейчас учеников…
Все….Учили, учили, учили…
Песня 1
. Фонограмма “ПОГОНЯ.”1.
Мы приняты в школу, начало начал
И наши сердечки все вместе стучат
И нет нам покоя, ни ночью, ни днем,
Учеба, учеба, учеба, учеба- лишь этим живем (2 р)2.
Шевелятся мысли, и надо успеть
Прочесть, сосчитать и конечно пропеть,
И нет нам покоя ни ночью, ни днем,
Учеба, учеба, учеба, учеба -лишь этим живем(2 р)3.
Процесс будет длиться одиннадцать лет
О боже, подумать об этом сил нет,
И нет нам покоя ни ночью, ни днем,
Учеба, учеба, учеба, учеба -лишь этим живем(2 р)
ГЗК
Звучит музыка(фон сказка), Выходят участники сказки, замираютА это известная школьная пьеска,
Которая стала еще интересней,
Которая ,надо ж такому случиться,
Понравилась тем, кто желает учиться
В зданье, носящем имя МОУ СОШ п. Луговской
Сценка2. “Золотая рыбка”
На сцену выходят танцевальная группа, замирают.ГЗК
А это девчонки, им нравится пьеска,
Но стали меняться их интересы
Выросли детки и стали считать,
Что всем учиться пора танцевать,
И свой талант для нас раскрывать
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Танец 3.
“Фото” в столовой (все встают в очередь) Фонограмма “Люблю я макароны” Все оживают( один несет на разносе вилки с наколотыми сосисками)
С
– Мы любим вкусно кушать (держит в кармане шоколад)
Котлеты, мясо, курица, пельмени,
А
– Святою для желудка( держит на подносе стаканы)
Всегда была вторая перемена,
С Как вкусно же было нам, (держит орехи в тарелке)
Все: Спасибо поварам!
Сценка 4. Блюдо к экзамену.(Шпаргалки)
На экзамене бывает очень трудно, и стало быть необходимо подкрепить мозги для более вразумительных ответов. Я думаю, экзаменаторы против не будут , если вы, находясь в полуобморочном от голода состоянии попросите хлеба кусочек или мяса – тут кто во что горазд. А мы вам предлагаем четыре самых наиполезнейших рецептов приготовления экзаменационных блюд.
Рецепт 1. “Шоколадный помогайка”
Это блюдо готовится очень просто: Выпрашиваете у родителей финансы и приобретаете черный горький шоколад. Помогайка работает безотказно при бледном цвете лица, поэтому позаботьтесь о пудре. Кстати она пригодится, чтобы скрыть густую краску стыда, заливающую ваше лицо и уши при ответе на билет. (Разворачивает, показывает исписанную обертку) А горьким шоколад должен быть для того, чтобы добавить видимость творческих мук в поисках ответа в вашу довольную физиономию.
Рецепт 2. “ Коктейль Фокус-покус из Макдональда”
Этот рецепт отличается оригинальностью и простотой исполнения. Ингредиенты требуются недорогие – вода из-под крана, соль по вкусу. Можно добавить куринный бульон- кому как нравиться. Взять два одноразовых стакана, установить один в другой, налить коктейль, и в подходящий момент томно изобразив отвратительное самочувствие, протяните руку за стаканом. Вкус коктейля заставит вас продлить удовольствие и настроит на новый лад . (Разъединяет стаканы – и все видят длинные ленты шпаргалок) Вам понравится!
Рецепт 3. Этот рецепт приготовления сложен в исполнении, но он очень удобен в использовании. Прихватите на экзамен горсть-другую специально подготовленных грецких орехов. Демонстрируя богатырскую силу, раскалывайте их рукой по одному, приятно удивляя своих одноклассников. Раздайте, не жадничайте, друзьям. Они вам отплатят сторицей! (можно в денежной форме, заодно сколотите приличный капитал) (открывает грецкий орех, показывает спрятанную в нем шпаргалку.)
Рецепт 4. Сосиски горячие экзаменаторские.
Возьмите самые обыкновенные свежие сосиски. Отварите их в воде, к блюду добавьте специи, кетчуп, майонез, красиво наколите сосиски на вилки, и убедите экзаменаторов в необходимости перерыва на обед. (Руслан раздает сосиски учителям). Аромат этого блюда обязательно привлечет учителей, которые уже насмотрелись на жующих выпускников, наслушались дурацких ответов, поэтому они с удовольствием согласятся продегустировать блюдо. И тогда…Звучит музыка (приподнимает длинную юбку – там шпаргалки. Все остальные из карманов, рукавов и др мест достают шпаргалки, читают, берут друг у друга, рассматривают, под музыку уходят).
ГЗК
Эх, любят покушать на всех переменках,
Танцуют неплохо, участвуют в сценках,
Вот так вот в привычной для всех суете
Ребята учились, дерзали
И также обычно как многие все
Экзамены в год раз сдавали
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Сценка 5 Экзамен
.(Попурри-инсценировка)ГЗК
Вот это экзамен прошел,
Который сдают все ребята,
Которым заветный аттестат получить бы надо,
Который, ах трудно как заработать,
Учиться – не очень то и охота,
Но силой заставили не сачковать
И все-таки все экзамены сдавать
Но не будем внимание мы заострять на этом,
Потому как не очень приятные это моменты
Может мы лучше устроим бедлам?
Песню споем или все поиграем
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Игра со зрителями.
ГЗК
По урокам быстро шагали, а бывало бежали и мчались,
Но работа – не волк , все вокруг говорят,
Гораздо приятнее все же для нас отдыхать,
Стало быть время пришло танцевать!
Снова в кадре известная группа в районе
Что проучилась 11 лет в нашей школе
по имени МОУ СОШ п.Луговской.
Танец “Северяночка”
Уходят. На сцену выходят юноши. Замирают.ГЗК
А это мальчишки. Знакомы, не правда, ли с ними?
Они непременно хотели, чтоб их научили,
И их научили, а может они научились ?
И их воспитали, а может они воспитались?
Советы для вас подготовить они постарались,
Что выжить помогут и младшим, и старшим ребятам
Советы бесплатно вручить мы вам рады
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Вредные советы.
1
Если вы забыли сменку
У подруги или дома,
Не отчаивайтесь сильно,
В школу дверь с ноги откройте
И пройдите на уроки,
Всех, пиная грязным ботом,
Кто посмеет задержать вас,
Пусть все знают, что и впредь так
Вы поступите со всеми,
Кто рискнет путь преградить вам.
2.
До занятий или после,
А быть может на уроке
Вам захочется, конечно
Очень сильно покурить,
Организм свой не терзайте,
Он желает никотина,
И естественную прихоть
Поспешите утолить.
Далеко не отходите,
Вдруг еще вам станет плохо
И поэтому начните
На крылечке дым пускать,
Ну а если вас поймали,
Прямо за руку, курящим,
Нагло бросьте сигарету
И скажите: “Не мое”.
3.
Если вас опять поставят
Продежурить в кабинете,
Вы туда быстрей бегите
Да воды на пол разлейте,
Грязь оставьте и свалите,
В смысле скройтесь, чтобы знали
Как без вашего согласья
Назначать вас на дежурство.
4.
В нашей школе на уроках
Вам сидеть, конечно, очень
За бесплатно надоело,
Да еще вокруг нудят все
И хотят во всем порядок.
Вы над всеми приколитесь
И рабочий день сорвите,
Как? Пожарную сигналку
Приведите в исполненье,
А потом огнетушитель
Со стены хватайте смело
И “спасая” всех при этом
Заливайте все вокруг.
5.
На экзамене, допустим,
Вам билет достался сложный,
Или попросту, который
Не учили вы совсем,
Приготовленную шпору
Не стесняясь, вынимайте,
С очень умным видом только
И шагайте отвечать.
6.
А теперь осталась малость,
Эти, выслушав советы,
Их запомнить и понять
И в своей учебе просим
Все: Никогда не применять!!!
ГЗК
А вот КВН-щики, тоже известные лица
Они то уж точно научат вас всех веселиться,
Как правильно выйти на сцену, чтоб зал закатился,
Как применить остроумную шутку, при этом
Нужно уметь не поранить соседку с соседом,
Ну, тормозить все привыкли , конечно ведь это,
Вечный Стоп-Кран, что создан при школе
По имени МОУ СОШ п. Луговской.
Выступление команды КВН СТОП-КРАН
(На сцену выходит ведущий телемоста с микрофоном. Замирает)
ГЗК
Ну , а теперь перед вами ведущий,
Срочно придуманной нами программы ТV.
Здесь мы раскроем ужасные, страшные тайны,
Проинтервьюируем наших родных учителей,
То есть устроим сплошной телемост
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Вопросы телемоста
( Предупредить учителей заранее, раздать вопросы.)Наталья Владимировна, как вы думаете, педагогика – это наука, искусство или талант?
Нина Николаевна, чем отличается выпускник 70-х годов от нас?
Галина Андрияновна, кому , по Вашему мнению, было легче учиться, Вам или нам?
Елена Александровна, о чем вы подумали, когда узнали, что в этом году ЕГЭ по химии не будет?
Ирина Михайловна, возникало ли у вас желание применить антипедагогические методы воспитания: розги, линейку или пулемет?
Геннадий Петрович, какие вы предпочитаете головы, холодные или горячие?
Ольга Алексеевна, каков ваш идеал ученика?
Татьяна Павловна , довольны ли вы своими учениками?
Валентина Георгиевна, как вы думаете, что нельзя делать после 16 лет?
Валентина Павловна, что бы Вы пожелали выпускникам?
Спасибо, уважаемые учителя, за исчерпывающее интервью. Наш телемост завершен.
ГЗК
А это тусовка, куда ежедневно
Как на работу приходят великие дети,
Здесь оттянуться , мы скажем, гораздо чудесней,
Чем изучать законы и правила эти,
Чего , ну конечно уже не отнимешь,
В школе по имени МОУ СОШ п.Луговской.
Танец “Современный”
ГЗК
А это старушки, что недовольны тусовкой
Раньше и сами плясали они шибко ловко,
Ну а теперь норовят молодежь проработать
Очень уж им обсудить нас охота,
Ну , мы , конечно не будем перечить,
И разрешим говорить им на этой встрече
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Сценка “ Про молодежь”
ГЗК
А это опять перед вами известная группа
Конечно они не балетная группа “Тодес”, но все же…
Постойте, не видно их что-то, наверное просто
Засвечена пленка , ведь звезды какие!
Сейчас здесь , для вас, они непременно станцуют
В школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Танец “Марионетки”
ГЗК
(На сцене “Ведущие игр”)Вот перед вами затейники и заводилы
Значит, сейчас не придется работать в полсилы,
Значит, настало мгновение, чтобы
Громко смеяться, шутить, веселиться
Главное, чтобы со стульев вам не свалиться,
Здесь , на просмотре фотоальбома
В той же известной каждому школе
По имени МОУ СОШ п. Луговской.
Игра со зрителями
ГЗК
И вновь наваждение – это конечно танцгруппа,
Снова порадовать хочет всех вас
Видим, что в зале угрюмые лица,
Вновь засветились улыбкою милой сейчас,
Снова встречайте, они перед вами,
Культуры, искусства таланты,
что выросли в школе
По имени МОУ СОШ п.Луговской.
Танец “Народный”
ГЗК
А это еще одна танцевальная группа
Ну и конечно, сравнения нет, все таланты.
Вы узнаете – это наши атланты, или атлеты –
Ну правда не все ли равно,
Как назовем мы такой замечательный кадрик,
Зрелище для крепконервных- немного привстаньте,
Что бы получше смотреть на актеров
Все той же по имени школы МОУ СОШ п. Луговской.
Танцуют юноши “Танец утят”
ГЗК
На сцене вед. игры.
Ну и снова на фото затейник.
Он в своем роде даже кудесник
Верим, что вы еще не устали,
Ну если так, разведем вам печали
В нашей школе по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Игра со зрителями.
ГЗК
(Юноши выносят скамейку, все строятся, изображая “ХОР”, замирают)А это наш хор, что нами был создан недавно
Но дирижер отказался стоять перед вами
Это не профиль, сказал, не анфас, нет суфлера,
Как бы то ни было, здесь перед вами одни
Юноши, девушки, нашей любимой школы,
То есть почти что они уже выпускники
Школы по имени МОУ СОШ п. Луговской.
Хор
(звучит музыка-поппури )1.
Как же нам не веселиться,
Не грустить на пополам,
До экзаменов дожили,
Благо всем учителям.
Вот поэтому сегодня
Мы все вместе здесь стоим,
За нелегкую работу
От души благодарим!
2.
Три года разные, разные, разные
Предметы изучали мы гуманитарные,
Естественные, да еще
Все дисциплины – это все
Мы полюбили сердцем нашим горячо!
Глядим в расписанье, на уроки важные, важные, важные идем,
Все четко и слажено, накладок нет и окон нету в нем.
3.
Открытий даты и сражения
Мы к сожалению
Запомнить не напряглись,
Но отвечали мы без промаха
На всех историях
Где родились,
А на ин. язе мы друг другу могли
Ich liebe dich сказать и I love you,
Учили на литературе стихи,
Бежали с радостью на химию.
4.
Ваше благородие, госпожа наука,
Знанье математики – не простая штука,
А еще конечно, нужно сразу же сказать,
Как ЕГЭ придется всем потом сдавать.
5.
Вдох глубокий, руки шире, приседаем, три, четыре
Бодрость духа развивает пластика,
Мы в спортзале – побежали и еще раз побежали,
А кто выжил, тем еще гимнастика!
6.
Изведали явления природы
На географии с тобой,
Пришла весна, а как одеться модно – 2 раза
Мы на трудах все разузнали мы с тобой
Напрягали мозги на уроках других,
Перечислить их все нелегко,
Но мы помним и чтим, всех, кто нас здесь учил,
За это вам низкий поклон (кланяются)
“Фото” с последнего звонка. Один в середине над головой держит звонок
ГЗК
А это последний звонок,
Который вот этим ребятам
Звенел ежедневно когда-то,
Которые переступили порог
Придя в свое время на первый урок
Пройдя все уроки , науки от корки до корки,
Участвуя в пьесках и школьных тусовках,
Столовую чтя, как семью родную,
Играя, танцуя и даже пытаясь запеть
Вот эти ребята, от сей минуты и впредь,
Запомнят уют и тепло нашей школы,
Своих педагогов знакомых и не очень знакомых,
Вот эти ребята – итог, результат
Работы нелегкой 11 лет подряд,
Что выполняли родители и работники школы
По имени МОУ СОШ п. Луговской.
(Ребята друг за другом говорят строчки)
С чего начиналась учеба?
С чистых ступеней крыльца,
Которые вычистит дворник
К началу занятий с утра,
А может она начиналась
С того, кто звонки подает,
А может с любимого учителя,
Который нас к цели ведет.
С чего начиналась учеба?
С медкарты, что медик завел,
А может быть с библиотеки,
Где к знаниям книга ведет,
А может она начиналась
С приемной у секретаря,
Где с личного дела у каждого
Своя начиналась судьба.
С чего начиналась учеба?
С администрации всей,
С расчета расходов бухгалтером,
С начала начал всех идей…
С чего начиналась учеба?
С того, кто был рядом всегда
И четко свое ладил дело,
Чтоб выдать нам всем аттестат
Все
Мы благодарны и признательны всем работникам школы и своим родителям.
Песня финальная(Музыка: "Москва,колокола")
I куплет
Мел, учебник, конспекты, доска…
Пролегает по ним знаний путь,
Непроста обученья стезя,
Но ее не возможно минуть,
В день осенний когда-то давно,
Мы пришли на рассвете сюда,
Время мчится, как в мире кино,
И уже расставаться пора.Припев
Последний прозвенел звонок (тот, кто держит звонок, звонит в него)
Для нас закончился урок,
Но с грустью будем мы всегда
Учебы вспоминать года.
ГЗК
На фоне продолжающейся музыкиАй да, ребята, которые жаждут учиться,
Припомнили всех, перечислили лица,
С которыми им всем пришлось породниться,
За время, которое быстро так мчится,
Ребята выстраивают последнее "фото", замирают
И уже подошло, чтоб со всеми проститься…
Последнее фото в альбоме пылится