ЭОР ключевое слово

• Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка и математики 2023

  Автор: Разепина Наталия Владимировна

  В статье представлен опыт использования электронных приложений к учебникам из УМК «Школа России» от издательства «Просвещение». В структуру урока русского языка по теме ««Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих» включены упражнения из электронного приложения к учебнику В.П.Канакиной «Русский язык-3». В структуру урока математики по теме ««Присчитывание и отсчитывание по 2» включены упражнения из электронного приложения к учебнику М.И.Моро «Математика-1».

• Использование электронных образовательных ресурсов на уроках русского языка 2022

  Автор: Ланина Людмила Владимировна

  Компьютерные технологии представляют широкие возможности как для учителя в процессе подготовки и проведения уроков, так и для развития творческого потенциала школьников, организации их самостоятельной познавательной деятельности. В распоряжении педагога находится огромное количество образовательных порталов. На данных ресурсах размещены материалы для создания интересных уроков, материалы для подготовки к итоговой и текущей аттестации, различные справочные материалы.

• Электронно-образовательные ресурсы на уроке математике на примере темы «Числа 1-10. Закрепление» 2022

  Автор: Зимина Елена Юрьевна

  Представлен конспект урока математики по теме «Числа 1–10. Закрепление».

  ЭОР, Числа 1-10

• Использование образовательных платформ как средство влияния на качество обучения в начальной школе 2022

  Автор: Михайлюта Наталья Мансуровна

  В статье описана необходимость применения цифровизации образования. Проведен сравнительный анализ образовательных платформ Яндекс Учебник и Учи.ру. Охарактеризован опыт их применения в начальной школе.

• Конспект урока русского языка по теме «Фразеологизмы. Употребление фразеологизмов в речи». «Потерянные сокровища господина F…» 2021

  Автор: Лотоцкая Яна Геннадьевна

  Цель урока: обобщение и систематизация изученного материала, создание условий для применения знаний и формирования умений средствами комплекса учебных заданий для практической работы с электронными образовательными ресурсами (ЭОР).

  ЭОР, фразеологизмы, урок-квест

• Электронный образовательный ресурс – готовый инструмент для проведения уроков в начальной школе 2021

  Автор: Михуткина Марина Геннадьевна

  Современное образование немыслимо без современных средств и новых форм обучения. Особое место среди них отводится электронным образовательным ресурсам. Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе – это предоставление творческой среды для реализации образовательной деятельности. Электронный образовательный ресурс в начальной школе является готовым инструментом для активного участия обучающихся в развитии формирования универсальных учебных действий, для развития планируемых результатов.

• Конспект современного урока с использованием методики интеграции цифровых ресурсов и электронных образовательных платформ. Тема урока: «Письменное умножение трехзначного числа на однозначное» 2021

  Автор: Бельченко Оксана Владимировна

  Цель урока: сформировать способность к умножению трехзначного числа на однозначное; вывести алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное.

  ЭОР, умножение многозначных чисел, Умножение многозначного числа на однозначное




• Цифровая грамотность воспитателя в развитии спортивно-одарённого ребенка 2021

  Автор: Кордюк Наталья Витальевна

  На мой взгляд, принципиально значимым в организации учебно-воспитательного процесса со спортивно-одарёнными учащимися, является использование электронных образовательных ресурсов на всех этапах процесса обучения, что способствует повышению познавательных интересов обучающихся.

  одаренные дети, ЭОР

• Сценарий урока по физике в 8-м классе с использованием ЭОР. Тема: «Зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и удельного сопротивления материала» 2019

  Автор: Хмелева Вера Николаевна

  Цель занятия: создание условий, способствующих приобретению и развитию навыков исследовательской деятельности, на примере исследования зависимости сопротивления металлических проводников от геометрических размеров (длины и площади сечения) и свойств материала проводника.

  физика, ЭОР, сопротивление проводника, удельное сопротивление материала

• Технологическая карта урока-игры «Погода». 5-й класс 2019

  Автор: Матвиенко Людмила Алексеевна

  Цель урока: формирование понятия «погода», знакомство с элементами погоды и причинами её изменения.

  погода, технологическая карта, география, ЭОР, урок-игра

• Использование электронных и цифровых образовательных ресурсов при подготовке к ОГЭ 2019

  Автор: Халитова Алина Ирековна

  Использование цифровых образовательных ресурсов целесообразно, потому что дает возможность активизировать работу учащихся, позволяет повысить качество образования, стимулирует росту профессионального уровня педагога, предоставляет возможность применения разнообразных форм общения всех участников образовательного процесса.

  ЭОР, Использование ЦОР

• Использование ЭОР на уроках истории 2019

  Автор: Рогова Анна Павловна

  Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в учебном процессе способствует интенсификации учебного процесса, его оптимизации, повышению интереса учащихся к изучению предмета, реализации идеи развивающего обучения, увеличению объёма самостоятельной работы. ЭОР можно использовать на любом этапе урока, как при объяснении нового материала, сопровождая урок анимированными рисунками и картами, так и при закреплении и повторении знаний, включая в урок тренажеры.

Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.