сравнительный анализ ключевое слово

• Технологическая карта урока "Басни Крылова и Эзопа". 5-й класс 2019

  Автор: Капустина Анастасия Николаевна

  Цель урока: формировать навык распознавания басни как жанра литературы по характерным признакам, знакомство с основными фактами биографий авторов художественных произведений.

  И.А.Крылов, басня, сравнительный анализ, Эзоп

• Урок литературы в 10-м классе по теме «Обзор русской литературы XVIII – начала XIX века. Ломоносов. Державин, Карамзин» (УМК под ред. Ю.В.Лебедева. Базовый и профильный уровень) 2018

  Автор: Алексеева Елена Георгиевна

  Если уровень изучения предмета базовый, то в планировании отводится на данную тему один час, если профильный – шесть часов. Этот урок в работе любого уровня. Учащимся предлагается работа по атрибутированию текстов трех поэтов: Державина, Ломоносова, Карамзина. Проводится лингвистический и смысловой анализ текста. Рассматриваются также стихотворения Анакреонта и В.Хлебникова.

Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.