пословицы ключевое слово
-
Пословицы и поговорки о семье на занятиях учителя-логопеда, как элемент воспитательной работы 2024
В статье описываются методы воспитания на занятиях учителя-логопеда с учащимися младшего школьного возраста через устное народное творчество – пословицы и поговорки о семье. Данная тема очень актуальна, так как помогает учащимся прочувствовать народную мудрость, благодаря которой мы бережно храним традиции предыдущих поколений. Пословицы и поговорки помогают понять ценность семейных отношений. Закреплять навык письма и чтения, обогащать словарный запас, развивать умение передавать свои мысли.
-
Влияние пословиц и поговорок на речевое развитие детей через дидактические игры 2024
К огромному сожалению, современные родители, с их ускоренным темпом жизни, замещают общение с детьми на просмотр телевизора, вместо чтения включают просмотр мультфильма или игры на компьютере, где мелькание кадров не дают возможность детям понять смысл произведения, а отсутствие общения и обсуждения увиденного лишают детей возможности сделать для себя вывод или проанализировать данное произведение. Нравственный смысл пословиц иногда может быть глубок для ребенка, в этом случае надо брать пословицу, в которой два смысла: один – внешний, живописный, доступный для ребенка, а второй – внутренний, недоступный, для которого внешний служит живописной оболочкой. Например, пословица «Куй железо, пока горячо» может быть объяснена детям только с внешней стороны. А глубинный смысл они осознают позже.
-
Использование пословиц и поговорок в речевом развитии дошкольников 2024
Меткий и образный русский язык особенно богат пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают извека в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная даль, куда устремляет свой полёт эта крылатая мудрость». Пословицы, поговорки освещают явления, предметы, человека с разных точек зрения. Именно благодаря своему разнообразию пословицы и поговорки прекрасный материал для развития речи. Постигая смысл пословиц, ребёнок развивает мыслительные способности, а стараясь объяснить значение, совершенствует навыки связной устной речи. Работа с пословицей развивает мышление детей, прививает любовь к родному языку, повышает культуру речи, способствует лучшему усвоению грамматики, обогащает народной мудростью, развивает и обогащает речь.
-
Проектная работа "Моя любимая пословица" по коррекционной дисциплине "логопедия" в 1-м классе 2024
Цель проекта: научиться понимать и применять пословицы.
-
Внеклассное мероприятие по литературе по теме "Пословицы". 5-й класс 2023
Цели мероприятия: в игровой форме закрепить знания учащихся по литературе; развивать интерес к чтению, память, речь, внимание, коммуникативные навыки учащихся; научить работать в команде.
-
Открытый урок по теме "Праздник фразеологизмов, пословиц и крылатых слов" 2022
Цели урока: дать понятие о фразеологизме, формирование умения использовать фразеологизмы, пословицы и крылатые слова в речи, вызвать интерес к изучению фразеологии.
-
Конспект НОД по развитию речи в средней группе с использованием интерактивной доски, на тему «Книги разные нужны, будем с ними мы дружны!» 2021
Цели занятия: учить образовывать имя существительное при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов; продолжать знакомить с малой фольклорной формой – пословицей.
-
Обогащение словаря пословицами и поговорками 2020
Использование русского фольклора – пословиц и поговорок в развитие речи как нельзя лучше подходит для реализации задач, связанных с коррекцией речи.
-
Грамматичкеско-семантическая репрезентация категории лица в русских пословицах 2020
Пословица – произведение устного народного творчества, формально представляющее из себя одно предложение, которое содержит народную мудрость. Глагол, как коммуникативно-предикативный элемент высказывания, служит выражением основного смысла пословицы. Категория лица определяет основную семантико-прагматическую нагрузку глагола.
-
Урок литературы в 5-м классе "Пословицы и поговорки" 2020
Еще задолго до появления первой рукописной книги русский народ создал высокую культуру звучащего слова, своеобразную литературу, которую передавали из уст в уста от одного поколения к другому, литературу, которую сейчас называют устное народное творчество.
-
Внеклассное занятие "Без труда мы никуда" 2019
Цели занятия: формирование потребности трудиться; понимания того, что труд – основа жизни; воспитывать трудолюбие, гражданскую зрелость.
-
Чем отличается пословица от поговорки? 2019
Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки».
-
Конспект по развитию речи "По следам фольклора" 2019
Цель занятия: закреплять знания о жанрах и видах русского народного творчества; активизировать речь детей.
-
Если хочешь быть здоров. ЗОЖ. Игра с удовольствием 2019
Цель занятия: развитие у школьников потребности в здоровом образе жизни, ответственность за свое здоровье.
-
Конспект урока по литературному чтению во 2-м классе тема «Где правда, там и счастье» (корейская сказка «Честный мальчик») 2019
Цели урока: формируем умение отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного; формируем умение выражать своё отношение к героям, событиям, языку произведения; развитие умения аргументировать свою точку зрения; обучение самостоятельному формулированию вопросов к тексту по ходу чтения.
-
Занятие с детьми в подготовительной группе. Развитие речи и начала грамоты. «В одиночку биться не годится» 2019
Цели занятия. учить детей вести беседу: слушать партнера, отвечать на вопросы, инициативно высказываться, рассуждать; обобщать свои познания в форме короткого текста – высказывания; обогащать словарь детей прилагательными, характеризующими качества людей; развивать дикцию, артикуляционный аппарат детей при заучивании скороговорки. Учить отгадывать загадки.
-
Конкурсная программа для праздника «Арбузник». 3-й класс 2019
С древнейших времён в Африке арбузы считаются культурным растением. Именно там была обнаружена сладкая форма дикорастущего арбуза. Немного позже арбузы появились в Средней Азии, на Кавказе и в Малой Азии. В Россию арбуз привезли в XIII веке. И сейчас именно этой сочной ягоде посвящаются веселые праздники – «арбузники», повсеместно проводимые в школах осенью.
-
Внеклассное мероприятие по теме "Устное народное творчество". "Пословица недаром молвится". 5-й класс 2019
Цель мероприятия: приобщение детей к народному творчеству, привитие любви к народным традициям; развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности, умений сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания в новых ситуациях, развивать творческие способности детей.
-
Правописание частицы не с глаголами. 8-й класс 2019
Цель урока: повторить и закрепить знания обучающихся о правописании частицы не с глаголом; дать обучающимся понятие о пословицах, их характерных признаках.