Л.Н.Толстой ключевое слово
-
Урок литературного чтения. Л.Н.Толстой "Детство". 4-й класс 2023
Цель урока: формирование ценности семьи через знакомство с повестью «Детство» Л.Н.Толстого.
-
Урок литературного чтения. Л.Н.Толстой "Акула" 2023
Цель урока: знать великих русских авторов и их мудрые высказывания; уметь применять алгоритм анализа литературного произведения.
-
Разработка урока литературного чтения по теме «Л.Н.Толстой «Котёнок» для учащихся 2-го класса 2023
Цели урока: обеспечить условия для ознакомления с рассказом Л.Н.Толстого «Котёнок», способствовать формированию навыков чтения, умения работать с текстом, высказывать свои мысли, развитию устной связной речи, творческих навыков.
-
Дидактический материал для изучения романа Л.Н.Толстого "Война и мир" 2023
Как сделать так, чтобы ребята читали с интересом? Ведь именно интерес является основным стимулом деятельности ребенка, его обучения, развития. Задача учителя – вовлечь обучающихся в активную творческую деятельность, где участники процесса обучения взаимодействуют друг с другом, строят диалоги и самостоятельно получают знания. В формировании вышеуказанных умений мне помогают карточки, которые я даю для домашнего чтения, чтобы оно превратилось в поисковую осмысленную работу.
-
Методическая разработка по литературе для учащихся 10-го класса "Поможем школьникам прочитать роман Л.Н.Толстого "Война и мир" (таблицы)" 2023
Прочитать и осмыслить роман Л.Н.Толстого «Война и мир» для десятиклассников не совсем просто из-за большого количества событий, персонажей. Читая роман, они пропускают очень важные для понимания многие эпизоды, не обращают внимание на детали. Таблицы помогут десятиклассникам обратить внимание на них, ориентироваться в сюжете романа-эпопеи. При завершении чтения каждого тома есть вывод.
-
Конспект урока по чтению по теме «Л.Н.Толстой «Прыжок» 2023
Цель урока: знакомство с творчеством Л.Н.Толстого. Задачи: познакомить детей с рассказом Л.Н.Толстого “Прыжок”; его идейно-смысловым и художественным содержанием; продолжить работу над совершенствованием навыка чтения; учить думать во время и после чтения.
-
Открытый урок по литературе по произведению Л.Н.Толстого "После бала". Тема урока: «Главный герой произведения как отражение авторской идеи» 2023
Цели и задачи урока: расширить представление учащихся о творчестве Л.Н.Толстого; познакомить со взглядами писателя на ближайшую историю, с историческими предпосылками создания рассказа «После бала»; рассмотреть сюжет и композицию рассказа, выявить основные приемы создания образов; показать, как прием контраста помогает раскрыть идею рассказа; расширить у учащихся понятие о единстве формы и содержания произведения; раскрыть гуманистический пафос рассказа «После бала».
-
Урок по литературному чтению Л.Н.Толстой "Акула" 2023
Цели урока: продолжить знакомить детей с творчеством Л.Н Толстого; продолжить формирование у учащихся навыков чтения и совершенствование дикции; способствовать умению выделять главную мысль произведения; формировать умение устанавливать последовательность событий в тексте; развивать навыки анализа художественного произведения, способствовать развитию творческих способностей учащихся, совершенствовать умения анализировать поступки литературных персонажей и видеть их мотивы.
-
Школа читательского мастерства. Количественный анализ лексики. Точка зрения 2023
В третьем классе ребята осваивают способ количественно-качественного анализа лексики прозаического текста. Постановочным занятием для освоения этого способа работы стало чтение не самого простого для понимания рассказа Л.Н.Толстого «Прыжок».
-
Урок по произведению Л.Н.Толстого "Кавказский пленник" 2023
Рассказ «Кавказский пленник» был написан Л.Н.Толстым в 70-е годы XIX века. Толстой занимался тогда составлением Азбуки для детей. В эту Азбуку он решил включить рассказы, которые частью переводил и пересказывал, а частью сочинял сам… Многие из детских рассказов Толстого оказались одинаково интересны и для детей, и для взрослых. «Кавказский пленник» принадлежит к числу именно таких рассказов.
-
Урок литературного чтения в 3-м классе. Тема: "Жанровое многообразие произведений Л.Н.Толстого: сказки, рассказы, басни, быль" 2022
Цели урока: познакомить с жизнью и творчеством Л.Н.Толстого; развивать умение выразительно читать произведение, передавая интонацией настроение; находить нужный отрывок в тексте по вопросам; понимать смысл произведения; прививать любовь к чтению.
-
Бородинское сражение – кульминация романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир» 2022
Урок на тему «Бородинское сражение – кульминация романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир» составлен в соответствии с требованиями ФГОС; в рефлексии деятельности предлагаются задания по функциональной грамотности. В ходе урока анализируется ключевой эпизод в понимании композиции романа-эпопеи «Война и мир», Бородинское сражение. Сражение рассматривается как точка пересечения судеб главных героев романа; выявляются идейно-художественные особенности изображения войны в романе; показывается, как в данном эпизоде реализуются «мысль народная» и «мысль семейная». В ходе урока обучающиеся, работая в парах и группах, отвечая на проблемные вопросы, выполняют анализы эпизодов, выявляют авторскую позицию и аргументированно выражают собственное мнение. Данный урок способствует формированию у обучающихся российской и гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, гордости за свою страну, подводит к выводу о народном характере Отечественной войны 1812 года.
-
Урок литературного чтения на тему "Л.Толстой. Отец и сыновья". 2-й класс 2022
В данной статье представлен мультимедийный урок литературного чтения для учащихся 2-х классов по теме “Л.Н.Толстой, «Отец и сыновья»”. На уроке используются элементы формирующего оценивания, различные формы познавательной деятельности, высказываются суждения о значении нравственных качеств. Учащиеся планируют учебное сотрудничество, выделяют существенную информацию в тексте, осуществляют самооценку собственной учебной деятельности. Использования ИКТ на уроке позволяет сделать урок информационно насыщенным, интересным.
-
«Путешествие в Ясную Поляну». Конспект игры-викторины для детей старшего дошкольного возраста 2022
В конспекте представлена одна из форм игрового занятия. Игра направлена на формирование интереса к личности и творчеству Льва Толстого. Развивает познавательные способности, логическое мышление, воспитывает умение сопереживать, сочувствовать, персонажам произведений писателя, оценивать их. Цель игры: формирование интереса к личности и творчеству великого русского писателя – Льва Николаевича Толстого.
-
Конспект интегрированного урока (2 часа) в 7-м классе (литература и история) «Севастопольская страда» (по рассказу Л.Н.Толстого «Севастополь в декабре месяце» и историческим событиям первой Обороны Севастополя 1854–1855 гг.) 2021
Работа посвящена знакомству с рассказом Л.Н.Толстого из сборника «Севастопольские рассказы» и историческими событиями и документами первой Обороны Севастополя в рамках уроков внеклассного чтения. Участники творческой группы подготовили к занятию выступления от имени защитников Севастополя, викторину «Знаешь ли ты Севастопольскую оборону?». На урок приглашён почётный гость капитан первого ранга, штурман Михаил Арефьевич Хальзов, участник Великой Отечественной войны.
-
Жилин и Костылин (технологическая карта урока по рассказу "Кавказский пленник" Л.Н.Толстого) 2021
Цель урока: научиться выявлять основную идею (основную мысль) рассказа, видеть авторскую позицию, составлять сравнительную характеристику героев.
-
Методическая разработка. Конспект урока литературы в 9-м классе с элементами метапредметного подхода по теме «Анализ главы «Отрочество» из повести Л.Н.Толстого "Детство. Отрочество. Юность"» 2020
Цели урока: усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, использовать их в новых условиях; на практике познакомиться с термином «самоанализ» и применить его к имеющимся у школьников знаниям.
-
Урок по литературе «Изображение войны 1812 года в романе-эпопее Л.Н.Толстого "Война и мир"» 2020
Цели занятия: проследить изображение Отечественной войны 1812 года, исходя из взглядов Толстого на историю, показать историческое значение Бородинской битвы, партизанского движения. Сравнить исторический и литературный материал и выяснить, совпадают ли точки зрения историков и Л.Н.Толстого на события.
-
Л.Н.Толстой. Автобиографическая трилогия. "Детство" (Главы «Maman», «Детство») 2020
Цель урока: знакомство с автобиографической трилогией. Анализ главы «Maman», «Детство».
-
Конспект коррекционно-развивающего занятия "Чтение текста Л.Н.Толстого "Орёл" и подготовка к пересказу с использованием картинно-графического плана" 2020
Цели и задачи занятия: познакомить детей с произведением Л.Н.Толстого «Орёл», обратить внимание детей на содержание и нравственные вопросы, прослеживающиеся на протяжении рассказа; учить детей оценивать поступки и мотивы этих поступков героев и соотносить их со своим жизненным опытом; отработать технику чтения; закрепить умение делить текст на смысловые части и составлять картинно-графический план, формировать самостоятельное связное высказывание; подготовить детей к пересказу текста по картинно-графическому плану.
-
Тема урока: "Л.Н.Толстой. Рассказы для детей". 1-й класс 2020
Цель урока: создать условия для ознакомления учащихся с жизнью и творчеством Л.Н.Толстого, его произведениями; совершенствование навыков выразительного чтения, развития устной речи и логического мышления.
-
Краеведческий аспект в изучении романа Л.Н.Толстого "Война и мир" 2020
В своей статье мне хотелось бы раскрыть возможности изучения страниц романа для воспитания любви не только к Отечеству, но и к малой родине – к своему родному городу. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24», в которой я преподаю, располагается в городском округе Подольск, рядом – усадьба Голицыных Дубровицы, с недавнего времени этот район стал территориальным отделом округа «Дубровицкий». История города Подольска тесно связана с событиями Отечественной войны 1812 года: по подольской земле проходил знаменитый Тарутинский марш-манёвр Кутузова, изменивший стратегическую обстановку в пользу русской армии. Она была выведена из-под удара противника, были прикрыты такие важные центры снабжения оружием и продовольствием, как Тула и Калуга, обеспечена связь с южными губерниями страны.