информатика ключевое слово
-
Развитие мотивации на уроках информатики 2022
Информационные технологии являются мощным средством обучения, которое способно повысить его эффективность, создать мотивацию ученика. Использование средств новых информационных технологий позволяет усилить мотивацию учения благодаря не только новизне работы с компьютером, но и поощрению учеников.
-
Конспект урока по теме «Хранение информации» 2022
Цели урока: сформировать общие представления о хранении информации как информационном процессе; познакомиться с многообразием носителей информации; узнать какие перспективы ожидают нас в сфере развития носителей информации; продолжить формировать умение осуществлять перевод в различные единицы измерения информации.
-
Основы алгоритмизации и программирования. История развития языков программирования 2022
Цель занятия: изучить историю развития языков программирования, рассмотреть основные положения теории алгоритмизации и программирования.
-
Оптимальное логическое устройство: его функциональная схема и структурная формула 2022
В статье рассмотрены две задачи среднего уровня сложности для группы с профильным обучением. Первая задача: по словесному описанию голосования жюри создается логическое устройство, способное выдавать запланированный сигнал. Сигнал должен являться результатом «встроенных» в устройство логических функций. Именно функции выполняют условия формирования результата. И мы их находим. Вторая задача является задачей-тренажером. Она помогает оттачивать ЗУНы в вопросах прочтения и анализа логических схем.
-
Открытый урок по теме "Информация и информационные процессы" 2022
Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме «Информация и информационные процессы» и формирование практических навыков нахождения количества информации, используя алфавитный подход к измерению информации.
-
Практическая работа №56 «Матрицы» 2022
Как решать задачи про двухмерные матрицы на языке Паскаль.
-
Проектно-исследовательская деятельность на уроках информатики (из опыта работы) 2022
Работать над проектом учащиеся могут на стандартных или интегрированных уроках, а также на кружковых занятиях по проектной деятельности. Особенностью проектного метода, является реализация межпредметных связей, так как при работе над проектами реализуются знания и умения при работе с пакетом офисных программ и конкретной образовательной области.
-
Использование принципов юзабилити при создании компьютерных пользовательских интерфейсов 2021
возникает необходимость в создании простой и эффективной методики проектирования и оптимизации пользовательского интерфейса в условиях малочисленного состава коллектива разработчиков в течение короткого промежутка времени на основе измеряемых по определенным правилам критериев юзабилити.
-
Лабораторная работа по теме "Заливка объектов в программе Corel Draw" 2021
Цели урока: научиться выбирать цвета для контура и заливки; освоить различные типы заливок; создавать собственные градиенты, состоящих из нескольких цветов.
-
Технология интерактивного обучения на уроках информатики в основной школе 2021
Включение интерактивных технологий делает процесс обучения результативнее. Главный результат – это горящие глаза обучающихся, их готовность к творчеству, потребность в получении новых знаний и ощущение самостоятельности. Интерактивные технологии позволяют делать уроки, не похожими друг на друга. Это чувство постоянной новизны способствует интересу к ученью.
-
Урок по теме «Высказывание. Логические операции» 2021
Ротация станций – одна из моделей смешанного обучения. В модели ротации станций класс делится на группы, группы переходят от одной станции к другой. Одна группа учащихся работает под руководством учителя, в это время остальные работают в группах или занимаются онлайн. Затем группы меняют зоны. Учащиеся работают на станциях: Учитель, Проект, Онлайн. Цель урока: систематизировать представления учащихся о высказываниях и логических операциях.
-
Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную 2021
Представлена разработка урока по модели организации смешанного обучения «Смена рабочих зон». Цели урока: сформулировать правила перевода десятичных чисел в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления; научить осуществлять перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную.
-
Методическая разработка внеклассного мероприятия по информатике для 9-го класса "Тренировка к ОГЭ" 2021
Данная методическая разработка подготовлена с учётом содержания основной образовательной программы по информатике и предназначена для учителей в помощь при организации подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ 2021 года по указанному предмету. Актуальность темы обусловлена тем, что информатика становится наиболее популярным предметом для выбора выпускниками 9-х классов в качестве дополнительного экзамена в форме ОГЭ. Для успешной сдачи экзамена по данному предмету требуется достаточно серьёзная подготовка. Материалы методической разработки нацелены на обобщение теоретических знаний и укрепление практических умений обучающихся по информатике.
-
Информатика 7-й класс (итоговый контроль). Спецификация работы по информатике для учащихся 7-х классов, обучающихся по ФГОС 2021
Комплект контрольных измерительных материалов предназначенных для оценивания результатов освоения обучающимися программы по информатике за 7-й класс. Контрольный измерительные материалы позволяют объективно выявить уровень знаний и учебных умений на различных уровнях усвоения материала по информатике у школьников. В работе даны задания базового и повышенного уровней сложности. Содержание заданий контрольной работы определяется содержанием рабочей программы по информатике, а также содержанием учебника для общеобразовательных учреждений Информатика. 7-й класс, К.Ю.Поляков. Контрольная работа состоит из 10 заданий: 7 заданий базового уровня, 3 – повышенного. Общее время выполнения контрольной работы 40 минут.
-
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках информатики по методу «Погружение» 2021
Важнейшим требованием новых федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ООО) является организация интеллектуальных и творческих соревнований, проектной и учебно-исследовательской деятельности. Новый ФГОС – это новая философия образования, это новый этап инновационного развития образовательной системы и соответственно, деятельность учителя на уроке должна соответствовать современным запросам и потребностям молодого поколения. В статье представлен один из методов активизации учащихся на уроке – метод мини-проектов на уроке-погружении.
-
Урок информатики «Объекты алгоритмов» 2021
Урок информатики для 8-го класса по УМК Босовой Л.Л. На уроке вводятся понятия «величина», «постоянная величина», «переменная величина», «имя», «тип данных». В течение урока идёт работа с различными источниками: облако слов, видеоролик, учебник, печатная тетрадь, интерактивные задания, экспресс-опрос, карточки. Результатом урока является схема «Величины».
-
Урок информатики и ИКТ по теме «Условия выбора и простые логические операции». 8-й класс 2021
Цель урока: формирование умения осуществлять поиск информации в реляционных БД на основе использования запросов на выборку.
-
Конспект урока по ФГОС "Файлы и папки". 6-й класс 2021
Цели урока: дать понятие файла и папки как структурной единицы файловой системы компьютера.
-
Дополнительная общеразвивающая программа «ПУСК» 2021
Кружок «ПУСК» - это сообщество энтузиастов по заПУСКУ технологичных стартапов. Деятельность по созданию информационного продукта и его техническая реализация важна для получения новых знаний и умений в области IT. Это обуславливает техническую направленность и ознакомительный уровень программы дополнительного образования в формате кружка для учащихся 8–11-х классов, интересующихся техническим творчеством.
-
Урок-игра «Страна Инфознайка» для учащихся 5-х классов 2021
Принципиальной задачей этого урока-игры «Страна Инфознайка» является развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков, а не усвоение каких-то конкретных знаний и умений, что является актуальной задачей современного образования. Одним из главных лозунгов, является формирование компетентностей ребенка по освоению новых знаний, умений, навыков, способно-стей.