Татьяна Владимировна Агафонкина

Место работы:: ГБДОУ Детский сад № 44 компенсирующего вида Колпинского района Санкт-Петербурга
Должность:: учитель-дефектолог

Темы Открытых уроков автора

Примерный портрет выпускника детского сада группы с умственной отсталостью в легкой степени в условиях введения ФГОС ДО 2017
соавтор: Грамотнева Юлия Юрьевна

Cтатья рекомендована для педагогов групп детского сада компенсирующей направленности. Представлена общая картина недоразвития психических процессов у ребенка, поступающего в детский сад. В каких видах деятельности участвует ребенок в условиях введения ФГОС ДО. Показан примерный портрет выпускника группы детей с умственной отсталостью легкой степени.
Проектная деятельность по формированию экологических представлений с детьми раннего возраста "Поможем птицам перезимовать" 2016
соавторы: Айдабекова Анна Гусеновна, Гаврилова Светлана Викторовна, Грамотнева Юлия Юрьевна, Гуцуляк Галина Витальевна

В статье рассматривается необходимость формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Данная деятельность имеет большое значение для развития познавательных интересов ребёнка и является наиболее эффективной, так как через объединение различных областей знаний, сочетание интересов всех участников, формируется целостное видение картины окружающего мира.
Реализация технологий здоровьесбережения посредством театрализованной деятельности с детьми с умственной отсталостью 2016
соавторы: Айдабекова Анна Гусеновна, Гаврилова Светлана Викторовна, Грамотнева Юлия Юрьевна, Гуцуляк Галина Витальевна

В данной статье рассмотрено значение театрализованной деятельности в обучении детей с умственной отсталостью навыкам здорового образа жизни, формировании культурно- гигиенических навыков, самообслуживания и самостоятельности. Представлена важность технологии для социализации данной категории детей. Наша статья, основывается на долголетнем опыте работы в группе для детей с умственной отсталостью в легкой степени.