Марина Александровна Гаврилова

Место работы:: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 29", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра
Должность:: учитель начальных классов

Темы Открытых уроков автора

Контрольно-оценочная деятельность младших школьников как основа формирования учебной самостоятельности на уроках русского языка 2016

Вопросом самоконтроля и самооценки занимались многие известные педагоги и психологи. Образовательная система Эльконина–Давыдова предполагает безотметочное оценивание, что означает отказ учителя от всех типов отметок, выставляемых ребенку по результатам выполнения им какого-либо задания. Вместе с тем учитель должен постоянно работать с самооценкой детей.
Приемы письменного умножения для случаев вида 4,037 × 4 2015

Цель урока: формирование и развитие ценностного отношения к совместной учебно-познавательной деятельности по овладению приемами письменного умножения для случаев вида 4037 × 4, когда в записи первого множителя есть нули.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Шоколад — это вкусно и полезно!

Исследовательская работа является теоретической, практической и носит познавательный характер. Ученица выдвинула гипотезу, поставила перед собой конкретные задачи и последовательно выполнила их. В проекте собран богатый, интересный материал об истории возникновения шоколада, его производстве, о видах и свойствах шоколада, а также о его влиянии на организм человека.