Нина Евгеньевна Тякина
|
Темы Открытых уроков автора
-
Познавательно-исследовательский, информационно-практико-ориентированный проект «Как стать наставником?» 2023
соавтор: Разинова Инна НаильевнаПроект направлен на воспитание у детей дошкольного возраста уважения к людям труда, формирование представлений о наставнике, на исследовательскую деятельность по теме «Наставник». В ходе реализации проекта дети узнают кто такой наставник, что он делает, каким он должен быть. Дошкольники нарисуют рисунки и расскажут о своём наставнике, попробуют себя в роли наставника, репортера. Совместно с взрослыми создадут видеожурнал «Мой наставник. О ком мы так говорим?» и презентуют свой видеожурнал детям и родителям.
-
Информационно-практико-ориентированный проект по техническому конструированию «Электроустановка для контроля наполнения нефтяного резервуара» 2022
соавтор: Пятницина Наталья ИвановнаДанный проект направлен на развитие конструктивных способностей детей, расширению кругозора и развитию познавательной активности у дошкольников. Совместное конструирование и образовательная робототехника объединяет игру с исследовательской экспериментальной деятельностью, предоставляет ребенку возможность создавать свой собственный мир, самостоятельно планировать последовательность строительно-конструктивной игры, договариваться о совместной деятельности.
-
Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей подготовительной группы по экологии. Тема: «Природа – чудесница и человек» 2021
соавтор: Пятницина Наталья ИвановнаЦелью НОД является расширение представлений детей об объектах, созданных природой и человеком, о содружестве человека и природы, о положительном и отрицательном воздействии человека на природу; развитие любознательности детей, формирование интереса к явлениям природы.
-
НОД по познавательному развитию "Занимательная математика" 2016
В конспекте представлен опыт планирования непосредственно образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО. В процессе НОД решаются задачи нескольких образовательных областей, у детей расширяются представления о цифрах, в занимательной форме дети закрепляют временные представления, геометрические фигуры и т.д. В процессе НОД применяются средства ИКТ и элементы арт-терапии.
-
Проект «У праздника в гостях» 2015
Автор представляет совместный проект с детьми подготовительной группы. Представленный материал содержит оформленный проект, в котором раскрываются все этапы его создания. Цель проекта: расширять представления детей о международных и всероссийских праздниках; развивать эмоциональную сферу, толерантность, чувство сопричастности к всенародным торжествам.
-
В конспекте отражен опыт применения песочной терапии в познавательно-речевом развитии дошкольников. Деятельность построена в форме путешествия в прошлое, что дает детям дополнительный стимул и вызывает познавательный интерес. Конспект написан с учетом ФГТ и ФГОС ДО.
-
Осенние листья 2013
С незапамятных времен человечество ценит природу и видит в ней не только свою кормилицу, но и мудрую воспитательницу и наставницу. Знакомство дошкольников с природой ‒ это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающем мире, основанных на чувственном опыте. В ходе работы детей знакомили с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями.
-
Термин «Сказкотерапия» у педагогов имеет положительную окраску, видимо потому, что является самым древним методом воспитания и обучения. Сказкотерапия один из наиболее подходящих для детей коррекционно-развивающий метод, так как обращен к чистому началу каждого ребенка. Через восприятие сказок мы воспитываем ребенка, развиваем его внутренний мир, даем знания о законах жизни и способах проявления творческой силы и смекалки.