Зульфира Галимяновна Логинова

Место работы:: МБОУ В(С)ОШ №3, г.Нижневартовск
Должность:: учитель математики

Темы Открытых уроков автора

Практико-ориентированный проект «Индивидуализации обучения на уроках математики в вечерней школе» 2014

Стратегическая цель проекта: реализация технологии индивидуализации обучения как средство повышения качества знаний обучающихся по математике в вечерней школе.
Особенности индивидуализации в преподавании математики в вечерней школе 2013

В статье рассматривается особенности индивидуализации в преподавании математики в вечерней школе. Особая роль отводится составлению индивидуальных карт для обучающихся.
Степени и корни. 11(12)-й класс 2012

Урок-зачет как одна из форм контроля учебных достижений обязательного уровня выпускников по алгебре. В теоретической части урока проверяются знание всех формул, а в практической части: применение данных формул для выполнения заданий В7 ЕГЭ. Информационно- компьютерные средства применяются для проверки ответов к заданиям и просмотра правильного решения.
В лабиринте свойств квадратного корня 2011

Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по применению свойств арифметического квадратного корня. Материал урока разработан для обучающихся с разными уровнями способностей. Информационно-компьютерные средства применяются для проверки ответов к заданиям и просмотра правильного решения. Актуализация ранее изученного материала выявляет пробелы в знаниях обучающихся и помогает их устранению.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Интерактивный тест по алгебре

В данной работе представлен тест по теме "Логарифмические выражения", созданный в программе Microsoft Excel.