Татьяна Андреевна Степанова Место работы: ГБОУ СОШ № 420, г. Москва Должность: учитель математики

Темы Открытых уроков автора

• "Динамическая геометрия" – экспериментальный курс геометрии с использованием ИКТ. 7-й класс 2013
  соавтор: Афанасьева Светлана Викторовна

  Изучение курса проходит в виде дополнительных занятий в компьютерном классе. Содержание занятий формируется в тесной связи с конкретным учебным материалом, изученным на уроках. В этом проявляется единство работы двух учителей, работающих в одном классе: один из них работает на уроках, а другой на дополнительных занятиях. Представление о курсе можно получить из материалов проекта участников курса – учеников 7-го класса, который называется «Хроники геометрических открытий».

• Из опыта преподавания темы "Графики функций" с использованием динамических моделей" 2010

  Принцип наглядности эффективно реализуется на уроках с использованием динамических моделей. В данной работе рассматривается один из возможных вариантов использования динамических моделей, созданных учащимися для изучения тем «Графики функций».

• Математическая регата для 7-х классов 2009

  Работа представляет собой описание математической регаты, проведенной с учащимися 7-го класса. Материалы для ее проведения представлены в файле презентации PowerPoint.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Цепные дроби

  В работе рассматриваются свойства и графики функций видов "y=1:(1+1:(1+1:(1+...))))" и "y=1:(1-1:(1-1:(1-...))))". А также исследуется связь данных функций с последовательностью чисел Фибоначчи.

• Использование редакторов векторной графики для построения сечений многогранников

  Работа демонстрирует общие понятия о сечениях многогранников. В ней подробно рассматриваются методы построения сечений, используемые в средней школе: метод следов, метод внутреннего проектирования и комбинированный метод. Целью работы является достижение наглядности при построении сечений многогранников, а также развитие пространственных представлений у учащихся средних школ.

• Математическая статистика в нашей жизни

  В работе собраны и проанализированы статистические данные по некоторым направлениям жизни одного класса (7-й класс ГОУ "СОШ № 420", г. Москвы). Приведены и сгруппированы данные социологических опросов учащихся этого класса, наглядно представлена информация в виде диаграмм, гистограмм, полигонов, подсчитаны статистические характеристики, сделаны выводы.

• Четырехугольники

  В проекте представлен теоретический материал по геометрии 8-го класса по теме "Четырехугольники". Работа выполнена в мультимидийной среде "Живая геометрия" и предполагает предварительную установку данной программы. Установочная программа прилагается. С использованием интерактивных возможностей ЖГ в проекте представлены определения, свойства, признаки четырехугольников; типовые задачи и задачи с развернутым решением по теме "Четырехугольники".

• Линейные преобразования графиков некоторых функций

  Работа представляет собой динамическую модель графиков: параболы, кубической параболы, гиперболы и прямой. В каждом разделе работы созданы управляющие кнопки, позволяющие использовать представленный материал на различных этапах урока. Работа создана в помощь учителям математики с помощью программы «Живая математика».

• Портфолио 8 "А" класса ГОУ СОШ № 420 г. Москвы

  Данная работа представляет собой электронное портфолио учащихся 8-го класса, которое содержит основную информацию о лицейском классе и событиях, в которых принимали участие ученики этого класса. Работа была представлена на конкурсе исследовательских работ учащихся школы № 420.