Тамара Владимировна Пшелуцкая

Темы Открытых уроков автора

• Урок по теме "Строение крови и ее функции" 2010
  соавтор: Терентьева Татьяна Владимировна

  Сколько великих открытий уже сделано, но человеческий организм до сих пор остается увлекательным объектом для изучения. Предлагается разработка урока, где в интересной форме изложен данный материал.

• Урок–игра по теме "Беспозвоночные". 7-й класс 2009

  В данной статье представлен материал урока по теме « Беспозвоночные» в 7 классе по программе Пасечника. Урок в игровой форме позволяет обобщить знания о моллюсках, насекомых и других беспозвоночных животных. Занимательные задания не только повысят интерес к изучению предмета и окружающего мира, но и позволят детям применять полученные знания в повседневной жизни.

• Генетика пола. Сцепленное с полом наследование 2008

  В доступной и интересной форме на уроке представлен учебный материал с применением различных методов обучения. Это позволяет учащимся усвоить в полном объеме данную тему, применить полученные знания на практике.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Близнецы. Похожи или нет?

  Во все времена рождение близнецов было необычайным явлением. Но так ли они похожи на самом деле, как кажется с первого взгляда? Автор данной работы попытался ответить на этот вопрос, проведя исследования 8 близнецовых пар учащихся 7–10-х классов разных школ г. Нягань. Полученные результаты показали, что близнецы с одинаковой наследственностью отличаются друг от друга по многим признакам.

• Ландшафт пришкольного участка

  Природа Северного края черезвычайно богата. Человек пришел сюда за нефтью, рыбой, лесом... Стал осваивать новые земли, строить города, не всегда задумываясь о правомерности своих действий, уничтожая вокруг живую природу. Лишь в последние годы в северных городах началась работа по озеленению и благоустройству территорий. Авторы данного проекта предлагают способы улучшения ландшафта пришкольного участка в одной из крупнейших школ города Нягань Ханты-Мансийского автономного округа.