Наталья Валентиновна Волобуева

Место работы:: МБОУ ДОД ШИ "Светогорская детская музыкальная школа", г.Светогорск Выборгского р-на Ленинградской обл.
Должность:: преподаватель

Темы Открытых уроков автора

Литературно-художественная композиция "Победа, 75..." 2020

Литературно-художественная композиция «Победа, 75...» входит в методическое обеспечение Дополнительной образовательной программы «Художественное чтение». Она включает в себя литературные тексты, созданные учениками на занятиях, репродукции картин, фотографии. Основной целью композиции является развитие глубоких чувств, связанных с любовью к Родине и личностным восприятий трагических событий войны.
Словесное творчество. Творческая работа «Смотрю внимательно» 2019

Цель урока: формирование личности ребенка с гуманистическим мировоззрением, с развитыми творческими способностями, человека, которому присуще культурное речевое поведение, уважение к людям, который способен грамотно высказать собственное отношение к окружающему миру, воспитание любви к родному языку.
Развитие письменной речи "Зима" 2014

В ходе урока учащиеся обобщают знания о художественном и публицистическом стиле и их особенностях; совершенствуют умение создавать текст-рассуждение с элементами описания; осваивают написание простого эссе.
Драматургия занятия "Виктор Михайлович Васнецов" 2012
соавтор: Рязанцева Галина Фёдоровна

Представлен сценарий урока, на котором учащиеся знакомятся с творчеством В.М. Васнецова.
Размышления в связи с открытым занятием на тему "Образы детей в искусстве" 2008
соавтор: Рязанцева Галина Фёдоровна

Наша потребительская цивилизация стремительно развивается. Мы все на Земле становимся ближе друг другу в самых разных сферах. И встает вопрос о сохранении живой природы Земли и исчезающей культуры, которая делает человека человеком. Эта культура учит людей любить. И что-то конкретное, и что-то абстрактное, и что-то частное, и что-то общее. Испытывать любовь как одновременно состояние души, движение души, постоянные душевные и духовные усилия. В этом же - внимание к миру и ощущение-понимание своего места в мире. А следствием того, что в душе человека живет это чувство, будет уважение к людям и миру, принятие их и отсутствие насилия над ними.