Любовь Васильевна Юматова

Темы Открытых уроков автора

• Игра-занятие в первой младшей группе по лепке из соленого текста: "Чудесные шарики" 2010

  Соленое тесто – удивительно пластичный материал для лепки разных фигур. Особенно это важно в самом младшем возрасте, когда детские пальчики еще не могут достаточно хорошо работать с пластилином. Этот материал нежный, мягкий, при правильном замесе он не крошится, не трескается, его можно долго хранить. Тесто можно сделать любого цвета. Готовые изделия можно использовать в повседневных детских играх.

• Развлечение для детей старшей группы "Путешествие в страну ИЗО" 2009

  Рисование, лепка, аппликация - это не только интересное дело для ребенка, но и крайне полезное для его общего развития занятие. Проведение развлечений по ИЗО позволяет сформировать у детей положительную мотивацию к обучению, созданию эмоционального настроя, способствуют зарождению и развитию эстетических вкусов, взглядов. Формируется и развивается восприятие, эмоции и чувства, память, воображение, мышление, воля и другие познавательные процессы и эмоционально-волевые качества личности ребенка.

• Перспективный план работы кружка "Мастерилка" в подготовительной группе 2008

  Занятия творчеством с ребенком – чудесная возможность побыть вместе, что-то смастерить. Они помогают развивать художественный вкус и логику, способствуют формированию пространственного отношения. У детей совершенствуется мелкая моторика рук. Творческие занятия развивают фантазию, дают множество практических навыков. Умение что-нибудь сделать позволяет ребенку чувствовать себя увереннее, избавляет от ощущения беспомощности в окружающем его мире взрослых, а ведь вера в себя, уверенность в своих силах - необходимые условия для того, чтобы ребенок был по-настоящему счастлив.

• Развитие способности к изобразительной деятельности через знакомство детей с декоративной росписью 2003

  Декоративно - прикладное искусство представляет собой высокохудожественный образец, знакомство с ним приобщает детей к декоративному изобразительному искусству и знакомит с народными промыслами. Разнообразные формы, цветовые сочетания, ритм контрастных пятен, мазков, простая композиция придает выразительность детским рисункам, вызывает эстетические эмоции. Это является предпосылкой к воспитанию у детей интереса и любви к народному искусству и пониманию его ценности.