Наталья Ивановна Бордачёва

Место работы:: МОУ Критовская СОШ
Должность:: учитель физики

Темы Открытых уроков автора

Интегрированный урок по физике и биологии "Оптические явления" 2011
соавтор: Майорова Галина Федоровна

Цели урока: обеспечить в ходе урока повторение основных понятий геометрической оптики, законов распространения, отражения и преломления света; систематизировать материал по теме, осуществить коррекцию знаний, частичное обобщение знаний материала, некоторое углубление; закрепить полученные знания на примерах решения задач.
Школьная научно-исследовательская конференция "На перекрестке наук" 2009
соавтор: Майорова Галина Федоровна

Сценарий конференции по теме на примере таковой в ШНО "Поиск юных". А также краткое описание общества и его задач.
Интегрированный урок (физика + география) по теме "Дом, который построим мы" 2008
соавтор: Майорова Галина Федоровна

Интегрированный урок (физика + география), который планируется после изучения темы: «Виды теплообмена». Мотивация познавательной деятельности осуществляется через самореализацию ученика, дифференцированный подход к учащимся, проектной деятельности на уроке.
Интегрированный урок (физика + география) по теме "Вздохи Земли" 2007
соавтор: Майорова Галина Федоровна

Интегрированный урок физики и географии в 8-м классе формирует представление о землетрясениях.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Наши пернатые соседи по планете

В работе автор знакомит нас с видовым составом перелетных птиц Красноярского края и пытается выявить причины, приводящие к численному уменьшению некоторых видов. В материале также рассматриваются некоторые проблемы, связанные с перелетами птиц.
Освоение космоса: плюсы и минусы

Наступивший 2007 год – особенный для отечественной ракетно-космической отрасли. Со дня запуска первого искусственного спутника Земли прошло 50 лет. Что сделало человечество для покорения космических далей за эти годы? В работе указаны основные этапы, которые прошло человечество в изучении космоса.