Понаблюдать за цветущими растениями в цветниках: пионы, анютины глазки. Предложить угадать по цвету бутона какой цветёт цветок. Предложить детям описать растения и сравнить их по высоте стебля, листьям, по форме и окраске все цвета. Поиграть с детьми в игру «Магазин цветов». Продавец внимательно слушает покупателя, который рассказывает какое растение ему, нужно не называя его отгадавший продавец становится покупателям.
Прочитать детям стихотворения Т.Собакиной «Цветы».
Если я сорву цветок,
если ты сорвёшь цветок
Если все и я, и ты -
если мы сорвем цветы,
то окажутся пусты
и деревья, и кусты
И не будет красоты.
Цель:
- уточнять и закреплять знания детей о растениях цветника.
- продолжать учить описывать внешний вид растений.
- закреплять умение детей сравнивать между собой растения по высоте стебля, листьям, форме и окраске цветка.
- воспитывать бережное отношение к растениям.
- Какие вы знаете растения в цветнике?
- Анютины глазки и пионы
- Чем пионы отличаются от анютиных глазок?
- Пионы выше анютиных глазок, форма и величина цветов разная, листья отличаются.
- Как вы думаете, глядя на бутоны пионов, какого цвета будут цветы?
- Красные, белые, розовые с большими лепестками.
- На что похожи лепестки Анютиных глазок?
- На крылья бабочки.
- Почему растения нельзя рвать?
- Если каждый будет рвать цветы, то их не останется, и мы не сможем любоваться и нюхать их.
Наблюдение провожу по подгруппам.