Англия в первой половине XVI века. Тема: «Англия при Тюдорах». Комбинированный урок

Используемая литература:

1. Учебник: Всеобщая история.
2. История Нового времени. Конец XV- XVIII век. 7 класс. О.В.Дмитриева. Издательство «Русское слово».
3. Т.Д.Степцова. Методическое пособие.
4. К.В.Волкова. Контрольн-измерительные материалы

1 этап урока. Актуализация знаний

Сегодня вы отправитесь в страну, которую один из  величайших поэтов назвал "цветущим садом в ограде моря", а не менее великий государственный деятель - страной, где "овцы съели людей", в ту эпоху, которая вошла в историю как великое время открытий, торговли, расцвета предприимчивости, как время торжества протестантской религии и Реформации.

Вы знаете, в какую страну, в какое столетие я вас приглашаю?

Изображение на интерактивной доске.

1. Овцы. 2. Корабль 3. Корона

Выполните в парах задание:

1. Подумайте, какая тема объединяет  изображения, что они обозначают?

2. Предположите, о чём пойдёт речь на уроке?

2 этап урока. Начало аграрной революции в Англии в XVI в.

- Вспомните, как было организовано владение землёй в средневековом феодальном поместье?

Выполните задание "Феодальный строй".

• Феодал - крупный землевладелец
• Феод - крупное земельное владение
• Община - объединение крестьян для совместного ведения хозяйства и решения других важных вопросов.
• Барщина - все работы крестьянина в хозяйстве феодала.
• Натуральное хозяйство - тип хозяйства, при котором продукты и вещи производят не для продажи, а для собственного потребления.
•  Оброк - натуральный или денежный сбор, взимавшийся с крестьян феодалом.
• Сословие - социальная группа, обладающая определёнными правами и обязанностями, закреплёнными за ней обычаем или законом и передававшимися по наследству.

Посмотрите видео " Огораживания" и заполните таблицу.

Огораживания.

Обсудите результаты работы с соседом по парте.

После просмотра видео "Огораживания" и заполнения таблицы выполните задание по ссылке "Англия в первой половине XVI в."

Более продуктивным и  прибыльным было ведение сельского хозяйства на огороженных участках.

Посмотрите видео " Огораживания" и заполните таблицу. Обсудите результаты работы с соседом по парте.

Окончательно аграрный переворот, проходивший  в  XVI -XVII вв., завершился в XVIII в.

К концу XVIII столетия в Англии практически исчезли независимые крестьяне, владевшие землёй.

3 этап урока. Союз Алой и Белой роз

Изображение на интерактивной доске. Белаая роза Йорков, красная роза Ланкастеров, герб Тюдоров.

Война Алой и Белой розы (1455–1485) унесла почти четверть населения Англии.

Династии Ланкастеров и Йорков ослабли и ушли с исторической сцены. Победивший в борьбе дальний родственник Ланкастеров Генрих VII Тюдор  женился на Елизавете, дочери короля Эдуарда VI из династии Йорков. Два цветка - алая роза Ланкастеров и белая роза Йорков - соединились на его гербе.

Какие политические и экономические задачи должна была решить династия Тюдоров?

4 этап урока. Англия при первых Тюдорах

Изображение на интерактивной доске. Портреты первых Тюдоров.

Задание для работы в группах.

Начните заполнять в классе таблицу  "Династия Тюдоров". Доделайте задание дома.

Вопросы к группам, после заполнения таблицы:

- Какая главная черта объединяет политику первых королей из династии Тюдоров?

- Как в политике Генриха VII и Генриха VIII проявились признаки укрепления королевской власти?

5 этап урока. Королевская власть и Реформация. Задание PISA

Изображение на интерактивной доске.

Отличие Англиканской церкви от Католической

1) Отвергаются подчинение папе римскому, индульгенции, почитание мощей. Сокращено количество праздников.

2) Главой Англиканской церкви является король.
3) Церковь и монастыри лишаются имущества.
4) Монастыри закрываются, а монахи из них изгоняются.
5) В основе учения Англиканской церкви, как и лютеранства, лежит идея "оправдания верой."
6) Сохранились обряды: крещение, причащение и покаяние (при Эдуарде VI оставлены только крещение и причащение).
7) Допускались почитание икон и пышные облачения духовенства, органная музыка во время богослужений
8) Библия была переведена на английский язык, и богослужения проводились на английском языке.

Задание PISA.

1. Прочтие отрывок из "Акта о супрематии" (верховенстве)

Для содействия христианской религии в королевстве Англия, для подавления и уничтожения всех злоупотреблений, существующих в нём до сих пор, да будет властью настоящего парламента установлено, что король, наш верховный государь, его наследники и преемники, короли этого королевства, должен быть принимаем, признаваем, почитаем  единственным на свете верховным главой церкви Англии... Нашему верховному государю и его наследникам и преемникам, королям этого королевства, должно принадлежать полное право и власть периодически инспектировать... поддерживать порядок, подавлять, исправлять, реформировать, сдерживать ... заблуждения, ереси, злоупотребления, проступки и беспорядки, которые всякого рода духовная власть ... должна законным образом реформировать... для угождения всемогущему Богу, для успеха христианской религии, для сохранения мира, единства, для спокойствия в королевстве..."

После чтения отрывка из "Акта о супрематиии" оветьте на вопросы.

Вопрос 1.

В чём заключается главная идея в данном отрывке из "Акта о супрематии".

А. Изменение порядка управления церковвью в Англии повлияли на укрепление королевской власти в стране.

В. Король не стремился к независимости от папства.

C. Изменение порядка управления церковью в Англии укрепили влияние католиков в стране.

D. Изменение порядка управления церковью в Англии началось по воле народа.

Правильный ответ - А.

Вопрос 2

Английскую реформацию называли королевской. Что в отрывке из документа подтверждает этот факт?

Ответ принимается полностью:

- Король единственный глава церкви.

- За королём закреплено право инспектировать, исправлять заблуждения и ереси.

- Король управляет духовенством.

Ответ принимается частично:

- Король единственный глава церкви.

- За королём закреплено право инспектировать, исправлять заблуждения и ереси.

Ответ не принимается:

- Король утвердил "Акт о супрематии"

- Нет ответа

Вопрос 3.

Актом о супрематии устанавливалось право престолонаследования за потомством Генриха VIII и Анны Болейн.

Какая фраза в тексте подтверждает этот факт?

Ответ принимается полностью:

 ...наш верховный государь, его наследники и преемники, короли этого королевства, должен быть принимаем, признаваем, почитаем  единственным на свете верховным главой церкви Англии...

Ответ не принимается:

- Король единственный глава церкви

- Другие ответы.

- Нет ответа

6 этап урока. Закрепление нового материала

Изображение на интерактивной доске.

1.Овцы. 2. Корабль 3. Корона.

Вопросы для закрепления:

- Что составляло основу экономического процветания в Англии в XVI в.?

- Какая главная черта объединяет королей из династии Тюдоров?

- Как вы считаете, почему протестантизм утвердился в Англии?

Вы познакомились с деятельностью первых Тюдоров.

Проверьте свои знания.

Решите тест "Королевская власть и Реформация в Англии".

1. Церковь, которая стала государственной в Великобритании в период Реформации, называется:
1) кальвинистской
2 ) англиканской
3) лютеранской
4) католической

2. В результате распространения Реформации в Англии:
1) укрепился абсолютизм
2)укрепилась централизация государства
3) начались длительные религиозные войны
4) замедлилось экономическое развитие страны

3. В результате распространения Реформации в Англии:
1) ускорилось развитие капитализма
2) ослабла королевская власть
3) укрепилась католическая церковь
4) улучшилось экономическое положение народа

4.Сторонников взглядов Жанна Кальвина в Англии называли:
1) пуританами
2) гугенотами
3) гуманистами
4) лютеранами

5. Начало Реформации в Англии связано с именем:
1) Генриха VIII Тюдора
2) Филиппа II
3) Марии Стюарт
4) Елизаветы I Тюдор

6. Особенностью протестантской церкви в Англии являлось то, что она подчиняется:
1) королю
2) князьям
3) пресвитерам
4) папе римскому

7. Особенностью Реформации в Англии является то, что она началась по воле:
1) папы римского
2) парламента
3) короля
4) народа

7 этап урока. Рефлексия

Изображение на интерактивной доске. Лорд - канцлер в палате лордов на мешке с шерстью.

Лорд-канцлер в Палате лордов сидит на мешке с шерстью.

- Что символизирует эта традиция?

Домашнее задание: завершить заполнение таблицы "Династия Тюдоров".