Тема урока: "Карбоновые кислоты"

Цель темы:

1) изучить химическое строение кислородсодержащих органических веществ на примере карбоновых кислот;

2) познакомить учащихся с различными видами классификаций карбоновых кислот;

3) актуализировать понятие о гомологии и общей формуле гомологического ряда на примере карбоновых кислот;

4) актуализировать понятие об изомерии углеродного скелета, познакомить с изомерией классов;

5) изучить химические свойства карбоновых кислот и способы их получения;

6) ввести понятие о мылах как производных карбоновых кислот;

7) провести итоговый контроль изученного блока (“Спирты”. “Фенолы”. “Альдегиды”. “Карбоновые кислоты”) в форме практической и контрольной работ.

Задачи темы:

Обучающие:

1) научить учащихся составлять структурные и молекулярные формулы гомологического ряда карбоновых кислот и на их основе выводить общую формулу гомологического ряда;

2) познакомить учащихся с многообразием представителей класса карбоновых кислот, актуализируя понятие о различных видах изомерии, совершенствовать умение учащихся составлять названия представленных ими структурных формул органических веществ;

3) изучить физико-химические свойства карбоновых кислот, основные способы их получения;

4) познакомить учащихся с производными высших карбоновых кислот – мылами и действии жёсткой воды на них.

Воспитывающие:

1) продолжать формировать химическое мировоззрение и единую картину мира;

2) продолжать формирование умения учащихся работать самостоятельно;

3) развивать умение учащихся сравнивать состав и направления химических свойств изученных ранее классов органических веществ и на основе этого предсказывать химические свойства изучаемого класса.

Развивающие:

1) развивать творческую активность учащихся;

2) развивать умение логически мыслить, выделять главное;

3) развивать умение учащихся отвечать на нестандартные вопросы.

4) формировать навыки грамотного анализа ответов учащихся у доски.

Тип уроков: комбинированный, с применением визуальных средств обучения.

Учебная технология: кооперация в обучении (работа в сотрудничестве).

Оборудование: компьютер, звуковые колонки, видеопроектор, экран.

Данный блок рассчитан на 5 уроков.