Урок-лекция "Общая характеристика Зарубежной Азии"

Содержание: Состав, политическая карта Зарубежной Азии, субрегионы, политико-экономико-географическое положение, природно-ресурсный потенциал.

Учебно-воспитательные цели урока:

1. Выявить типологические черты стран Зарубежной Азии, показать экономическую и социальную отсталость некоторых стран.
2. Формировать знания о политической карте Зарубежной Азии.
3. Дать хозяйственную оценку природным ресурсам и природным условиям, показать особую роль природно-ресурсного фактора в экономическом и социальном развитии стран.
4. Продолжать формировать умения работать с картами и таблицами, составлять развёрнутый план изучаемого материала в процессе проведения занятий.

Средства Обучения: Политическая карта Азии, карта полезных ископаемых мира, географические атласы для 10 класса, хрестоматия по экономической и социальной географии мира, учебное пособие по географии.

Ход урока

Организационный момент.

• определение готовности учащихся к уроку и конспектированию материала
• постановка целей и задач урока.

Изучение нового материала.

Конспект учащихся должен включать следующие характерные черты стран Зарубежной Азии:

1. Отличительные особенности стран Зарубежной Азии:

1. Территория – 27,7млн.кв.км (уступает только Африке)
2. Население-3,75 млрд. человек (превосходит все другие регионы)
3. На политической карте Зарубежной Азии – 38 суверенных государств( многие из них относятся к древнейшим в мире)
4. Зарубежная Азия – один из очагов зарождения человечества, родин земледелия, искусственного орошения, городов, многих культурных ценностей.
5. Почти все страны относятся к числу развивающихся.
6. В составе Зарубежной Азии выделяют четыре субрегиона:
   • Центральная и Восточная Азия
   • Юго-Восточная Азия
   • Южная Азия
   • Юго-Западная Азия.

Практическое задание 1: Выделить основных стран представителей субрегионов Зарубежной Азии. (Работа выполняется в виде таблицы, и имеет следующий вид)

Субрегионы Зарубежной Азии

2. Общая характеристика стран: территория, границы, положение.

1. Территория Зарубежной Азии протягивается с севера на юг почти на 7 тыс. км, а с запада на восток более чем на 10 тыс. км.
2. Две страны – Китай и Индия относятся к странам –гигантам, большинство остальных – к довольно крупным странам (Турция, Монголия, Казахстан и др.), есть микрогосударства (Сингапур).
3. Границы проходят по хорошо выраженным границам (горам и рекам)
4. Экономико-географическое положение характеризуется тремя главными чертами:
   • во-первых, это соседское положение, которое во многом объединяет страны каждого из четырёх субрегионов Азии
   • во-вторых, это приморское положение большинства стран, обеспечивающих выход к морям 3-х океанов, где проходят важнейшие мировые торговые пути
   • в третьих, это глубинное положение некоторых стран, которое в целом значительно менее выгодно.

3. Политическая карта зарубежной Азии:

1. претерпела большие изменения за последнее время
2. перед второй мировой войной в колониях и полуколониях жило 90% её населения
3. в настоящее время почт все страны региона – суверенные государства
4. На Ближнем Востоке ещё не решена проблема палестинского государства, Корея разделена демаркационной линией на КНДР и Республику Корея, существуют территориальные споры между Ираном и Ираком, Индией и Пакистаном, Японией и Россией.
5. в Зарубежной Азии представлены и республики, и монархии, и унитарные, и федеративные государства

Практическое задание 2: Используя «визитную карточку» стран на форзаце учебника конкретизируйте характеристику их государственного строя. Работа выполняется в виде таблицы.

Государственный строй стран Зарубежной Азии

4. Природные условия и ресурсы:

1. В Целом минеральные региона создают базу для развития тяжёлой промышленности, и отличается большим разнообразием.
2. Основные бассейны каменного угля, железных и марганцевых руд сосредоточены в Китайской и Индостанской платформах.
3. В горных странах сосредоточены руды цветных и редких металлов.
4. Главное богатство региона – нефть, которая во многом определяет его роль в международном географическом разделении труда. Запасы нефти сосредоточены в странах Юго-Западной Азии (Саудовской Аравии, Кувейте, Ираке, Иране).

Практическое задание 3: Используя карты атласа, определите какими видами полезных ископаемых обладают страны Зарубежной Азии. Класс делится на четыре группы, «поручив» каждой из них один из субрегионов. Задание выполняется в виде составления таблицы и имеет примерно следующий вид (для субрегиона Юго-Западная Азия)

Вывод: в большинстве стран субрегиона состав полезных ископаемых отличается сильно выраженной «некомплектностью». Исключение составляют лишь Турция и Иран.

5. Природно-ресурсные предпосылки для развития сельского хозяйства очень разнообразны. Тем не менее для большинства стран существует две главные проблемы:

• во-первых, это проблема недостатка земельных ресурсов (наличие больших горных массивов, пустынных и полупустынных пространств). Низкая обеспеченность пашней из расчёта на душу населения в странах региона и составляет всего 0,1-0,2 га.
• во-вторых, это проблема рационального использования агроклиматических ресурсов(запасы тепла на большей части территории региона обеспечивают вегетацию растений почти круглый год, а ресурсы влаги распределены крайне неравномерно). Многие страны используют искусственное орошение полей. Здесь находится ¾ орошаемых земель мира.

Домашнее задание:

1. §1 стр. 223.
2. Подготовить материал для презентаций стран Зарубежной Азии.
3. Составить кроссворд по странам Зарубежной Азии.