Цели:
активизация познавательного интереса;
Форма проведения:
- психологическая акция;
- конкурс психологических плакатов;
- конкурс анекдотов;
- информационные стенды;
- заочная олимпиада по психологии;
- психологический КВН;
- психологический забор.
Мероприятия |
Задачи |
Участники |
Ответственный |
Комментарий для специалиста |
Психологическая акция |
||||
| "Винни-Пух и все-все-все" |
|
Все желающие: ученики, педагоги, родители, работники школы | Психолог |
Эта акция затрагивает почти каждого "жителя школы", вызывая неподдельный интерес к психологу, другим "жителям школы". Отлично подходит для начала недели психологии, задавая ей загадочный и праздничный тон. Приложение 1 |
| "Следопыт" |
|
Команды учащихся, педагоги, работники школы | Психолог |
Эта акция является одной из любимейших самими психологами и детьми. Всегда проходит очень живо (нарушая привычный дисциплинированный уклад школьной жизни), массово и весело. Весьма уместно поддержит праздничный настрой "жителей школы" в середине недели психологии. Приложение 2 |
| "Тайный друг" |
|
Учащиеся начальной школы, классные руководители | Психолог, классные руководители |
Эта акция может стать настоящим праздником для людей, умеющих и желающих делать другим хорошо и приятно. Мероприятие затевается психологом, но проводится и анализируется с детьми их классными руководителями, что создает особую уютную доверительную атмосферу. Приложение 3 |
"Волшебная шкатулка" |
|
Все желающие: ученики, педагоги, родители, работники школы | Психолог |
Эта акция предназначена для того, чтобы поддержать каждого "жителя школы", дать возможность детям помечтать, а взрослым - искренне по-детски улыбнуться. Отлично подходит для окончания недели психологии, оставляя приятное необычное послевкусие. Приложение 4 |
Конкурс психологических плакатов |
||||
| "Лучше один раз увидеть" |
|
Учащиеся 5-11-х классов | Классные руководители |
Психолог заранее (за 1-2 недели) доводит до классных руководителей информацию о конкурсе и возможных темах психологических плакатов: "Ты нам нужен - присоединяйся!", "Давайте сглаживать углы", "Будь самим собой", "Мы все разные, но интересные", "Давайте жить дружно!". Во время недели психологии плакаты украшают стены школы. Независимое жюри определяют самую креативную команду художников. рисунок 1, рисунок 2, рисунок 3, рисунок 4 |
Конкурс анекдотов |
||||
| "И в шутку, и всерьез" (конкурс анекдотов о психологах, психотерапевтах, консультантах, психиатрах) |
|
Все желающие: ученики, педагоги, работники школы | Психолог |
Не секрет, что в школе до сих пор встречаются люди (дети и взрослые), которые смутно представляют разницу между психологом, психиатром и психотерапевтом. Проведение этого конкурса мы сопровождали информационными плакатами о сущности работы этих специалистов. А закрепить "полученные уроки" решили анекдотами от "жителей школы". Ведь эти смешные истории как нельзя лучше и понятнее сообщают о предназначении этих профессионалов. И конечно, не стоит забывать, что смех отлично снимает напряжение и позволяет установить доверительные отношения. Приложение 5 |
Информационные стенды |
||||
| "Наука о душе" |
|
Все желающие: ученики, педагоги, работники школы | Психолог |
Стенгазета рассказывает о толковании термина "психология", раскрывает содержание психологических знаний, наиболее востребованных отраслей психологии. Информация помещается на всеобщее усмотрение в первый день недели. И может дополняться каждый день новыми заметками, расширяющими кругозор читателей: "Психолог, психиатр, психотерапевт: в чем разница?", "Я в психологи пойду…", "Телефон доверия: кому и что можно доверить?" Приложение 6 |
| "Это интересно" |
|
Все желающие: ученики, педагоги, работники школы | Психолог |
Стенгазета содержит интересные факты об открытиях психологов по всему миру. Информация помещается на всеобщее усмотрение в первый день недели. И может дополняться каждый день новыми заметками, позволяющими читателям задуматься о себе, своих взаимоотношениях с окружающими людьми и с миром в целом. Приложение 7 |
Заочная олимпиада по психологии |
||||
| "ПСИХОЛОГиЯ" |
|
Учащиеся 7-11-х классов | Психолог |
Олимпиада проводится заочно: в течение всей недели желающие могут взять у психолога задания, ориентированные в основном на общеобразовательную подготовку участников. Детям в большей степени необходимо ориентироваться на собственные суждения, выдвигать свои версии, занимать активную исследовательскую позицию, а не припоминать известную информацию из учебников по психологии. Приложение 8 |
Психологический КВН |
||||
| "Я, ты, мы, они" |
|
Учащиеся 10-11-х классов | Психолог |
В рамках "Недели психологии" уроки для старшеклассников можно провести в форме КВН (тем более, что общее праздничное настроение ребят и на уроке подталкивает психолога выйти из образа учителя-предметника). Психологический КВН содержит традиционные конкурсы "Приветствие" , "Разминка", "Творческое задание". На уроке может оказаться как приглашенное жюри, так выборное из числа менее активных учащихся. Приложение 9 |
Психологический забор |
||||
| "В стране Вообразилии" |
|
Учащиеся 1-4-х классов | Психолог, классные руководители |
Знакомую психологам форму работы с "забором" мы решили использовать нетрадиционно: разрешить рисовать и писать детям что угодно, но в рамках заданий от жителей страны Вообразилии. В течение недели на заборе появляются различные ребусы, кляксы, замысловатые узоры, неоконченные рисунки, лабиринты и т.п. Основная подготовительная работа проводится психологом, однако информирование и провоцирование ребят на активные шаги остается за классными руководителями. Приложение 10 |
