Внеклассная работа
-
Оригами – база для изучения геометрии 2006
В оригами заложены богатые возможности для развития геометрических представлений учащихся, ознакомления их с максимально богатым набором геометрических фигур, усвоения терминологии, приобретения умений и навыков изображать геометрические фигуры. В связи с этим мы полагаем, что включение занятий оригами в систему дополнительного образования в начальной школе и 5–6-х классах очень важно. Подобное конструирование знания позволяет предусмотреть включение интуиции, воображения, логического мышления и других процессов в познавательный опыт детей.
-
Методическая разработка длительной игры по теме: "Информация" 2006
Тема "Информация и информационные процессы" для диагностики достижения результатов является проблематичной. Провести контрольную, тест по теме можно, но тогда и само понятие информации у детей представится книжным, далёким от жизни. Предлагаемая игра позволяет ученикам погрузиться в среду информационных понятий, принять участие в различных информационных процессах, понять, что с информацией они встречаются везде.
-
Работа с геометрическими чертежами в 6-м классе 2006
Учителю математики известны трудности, возникающие в преподавании планиметрии. При знакомстве с аксиомами геометрии из-за абстрактного характера изучаемого материала его усвоение строится на заучивании. Значительная доля проблем преодолевается, если в 5–6-х классах ввести дополнительные занятия, построенные на определенной системе работы с геометрическими чертежами. Данная статья продолжает работу, представленную на фестивале 2004/05. В ней предлагается система занятий с чертежами, которую мы проводим с учащимися 6-го класса.
-
Сценарий литературного праздника: "Перечитывая Пушкина" в 6-м классе 2006
Разработка литературного праздника на тему "Перечитывая Пушкина", включающая в себя как теоретический материал, так и отрывки из произведений великого поэта. Включенные в сценарий конкурсы, викторины, инсценирование сказок помогут начинающим учителям и школьным библиотекарям провести внеклассное мероприятие с учащимися 5–6-х классов.
-
Огонек, посвященный Дню Учителя: "Учительские страдания" 2006
В День Учителя хочется подарить каждому педагогу хорошее настроение, тронуть душу теплым словом. По данному сценарию был подготовлен и проведен праздничный огонек в нашей школе в 2005 году. Ироничные и трогательные песни, зажигательный танец, сценки и сюрпризы в исполнении учеников нашей школы, не оставили ни кого равнодушными.
-
Занимательные игры и задания с антонимами по французскому языку 2006
Известно, что непросто побудить учащихся изучать французский язык, а также поддерживать интерес к нему. Одним из эффективных приемов стимулирования интереса учащихся к французскому языку являются занимательные игры, задания. В данной работе представлены игры и задания к отдельному разделу лексики "Антонимы". Антонимов во французском языке очень много. Умелое использование заданий, игр на уроках, во внеклассных мероприятиях воспитывает у учащихся любовь, живой интерес к языку, развивает мышление, пополняет словарный запас, способствует углублению знаний. Также задания с антонимами помогут учителю сделать уроки французского языка интереснее, разнообразнее, увлекательнее.
-
Социальный проект "Тепло наших сердец — детям Севера!" 2006
Проект включает в себя организацию и проведение благотворительного концерта с последующей передачей собранных средств на нужды Центра социальной адаптации подростков и молодежи "Садко" (г. Новый Уренгой). Задачи проекта: привлечение внимания молодых людей к актуальным проблемам местного сообщества, приобретение учащимися навыков самореализации и самоуправления. Жизнеспособность данного проекта обусловлена тем, что учащиеся решают реальные задачи, соизмеримые уровню их возможностей.
-
Игра-викторина: "Что за прелесть эти сказки!" 2006
Данный материал можно использовать не только при проведении внеклассных мероприятий, но и как урок чтения (обобщение изученного). Рекомендуется использовать для обучающихся начальной школы. В процессе внеклассного мероприятия (или урока) дети не только закрепляют знания по пройденному материалу, творчеству писателей, но и развивают речемыслительную деятельность, учатся работать в содружестве.
-
Памятники истории и культуры г. Братска, их охрана и использование 2006
Название программы "Организация исследовательской деятельности учащихся 3–11-х классов в образовательной области обществознание". Разработка данного урока является частью мастер-класса, данного нами в рамках районного методического дня.
-
Опыт работы по организации проектной деятельности учащихся 2006
В статье представлен опыт организации проектной работы с учащимися 5-х классов по экологии и биологии. Внимание акцентируется на затруднениях, которые встречаются у педагогов и учащихся при оформлении работы для ее публичной защиты, представлены примеры оформления результатов и формулировки выводов.
-
Экологический фестиваль "Девять берегов Балтийского моря" 2006
Предлагаемые материалы способствуют развитию интереса к проблемам Балтийского моря, знакомство со странами, расположенными вокруг него, с экологическими проблемами и способами их решения, а так же воспитанию патриотизма.
-
Внеклассное мероприятие по теме: "Курская битва" 2006
Цель урока: патриотическое воспитание молодежи и сохранение памяти о ратном подвиге русского солдата, о несгибаемом русском характере.
-
Разработка интеллектуальной игры по физике на тему: "Звездный час" 2006
Интеллектуальная игра "Звездный час" - один из примеров внеклассной работы по физике. В ходе игры развивается интеллект, познавательные интересы учащихся. Игра позволяет обобщить знания по физике по темам кинематика, атмосферное давление, физические открытия и физические приборы. В процессе игры замечательный мир детства соединяется с прекрасным миром науки.
-
Математическая игра в 10--м классе по теме: "Семейный круг в квадрате класса" 2006
Поиск новых форм сотрудничества семьи и школы является актуальной для современной системы образования. В данном мероприятии участвуют семейные команды наших старшеклассников. Не секрет, что в этом возрасте дети отдаляются от родителей, а данная игра сближает их, вызывает гордость у детей за родителей. Увлекательная форма мероприятия делает процесс обучения математике творческим, активным, способствует воспитанию у учащихся интереса к предмету.
-
Способы воздействия учителя на учащихся, нарушающих дисциплину (материалы к пед. совету) 2006
Сообщение по теме "Способы воздействия учителя на учащихся, нарушающих дисциплину" было подготовлено к педагогическому совету по проблеме "Дисциплина на уроке". Работа была представлена в виде презентации. Вниманию коллег предложены характеристики поведения учащихся, нарушающих дисциплину, а также предложены меры педагогического вмешательства.
-
Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству С. Есенина 2006
Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству С. Есенина. Данное мероприятие направлено на пробуждение у ребят интереса к творчеству поэта и чувства любви к женщине.
-
Конспект занятия на тему: "Экомаркировка" 2006
Данная разработка затрагивает такой интересный вопрос практической экологии, как экологическая маркировка продуктов. Каким образом обыкновенный потребитель может удостовериться, что покупает продукцию соответствующего уровня экологической безопасности? Производители используют для этого самые различные обозначения, т.е. экологическую маркировку. В формулировках и знаках нередко можно запутаться. Занятие в легкой и увлекательной форме позволяет ознакомиться с основными понятиями в данной области, запомнить наиболее часто встречающиеся экознаки, оценить продукцию как с точки зрения производителя, так и покупателя, проявить творческие способности.
-
Сценарий торжественной линейки "День знаний — 2005" 2006
Сценарий торжественной линейки, посвященный Дню знаний, будет полезен коллегам при подготовке и проведении любимого всеми и долгожданного праздника с учетом особенностей английской школы и национального колорита татарского народа.
-
Занимательный урок "Топологические секреты" 2006
Занимательный урок "Топологические секреты" предназначен для внеклассной работы или проведения последнего урока перед каникулами. В работе представлена история открытия Ленты Мебиуса, ряд топологических экспериментов с бумагой и ножницами, веревкой и жилетом, демонстрирующие односторонность поверхности.
-
Программа проведения Дней здоровья 2006
Школа-сад № 63 "Балкыш" живет в установившемся ритме традиционных мероприятий. Одними из любимых стали Дни здоровья, способствующие мотивации на здоровый образ жизни. В годовом плане выделяется один день месяца с определенной тематикой и целью проведения: "День картошки", "Мы - спортивная семья", "Сабан туй", где обобщается предшествующая работа, совместная деятельность взрослых и детей. В режиме данного дня больше времени уделяется на двигательную активность детей: веселые переменки, спортивные состязания, конкурсы, викторины, оздоровительные мероприятия.
-
КВМ (Клуб веселых математиков) – внеклассное мероприятие по математике в классах КРО. 5-й класс 2006
Применение игр во внеклассной работе по математике развивает у учащихся классов КРО мышление, смекалку, находчивость, сообразительность, чувство юмора, следовательно, помогает сформировать положительную мотивацию к обучению.
-
Литературно-музыкальная гостиная в выпускном классе по теме: "Только влюбленный имеет право на звание человека…" 2006
В нашей школе много лет существует традиция: в день, когда проводится праздник «Последний звонок», в расписании у выпускников бывает всего два урока, они так и называются – «Первый урок» и «Последний урок». На «Первый урок» ребята всегда отправляются к своей первой учительнице, чтобы вместе с нею вспомнить, как начинался их путь в школе. А вот с каким предметом и с кем из педагогов встретиться на «Последнем уроке», выпускники решают сами, причем задолго до окончания учебного года. Мне посчастливилось в одном из моих выпускных классов проводить «Последний урок литературы». Форма урока (литературно-музыкальная гостиная) и его тема позволили создать атмосферу незабываемого литературного праздника.
-
Спортивно-игровая программа "День здоровья" для учащихся начальной школы 2006
Формирование у детей устойчивого интереса к занятиям физической культурой и пропаганда здорового образа жизни являются главной целью спортивно-игровой программы "День здоровья" для учащихся начальных классов.
-
Новогодняя сказка для детей начальной школы 2006
Ребенку для полноценного развития праздник необходим как воздух. Праздничное состояние у детей связано с ожиданием чего-то таинственного, что непременно бывает в новогодней сказке. Именно в праздничных заботах проявляется воспитательное богатство коллективной работы. Каждый делает то, что ему по душе: рисуют новогодние плакаты; украшают кабинет; готовят костюмы, маски... Так мы решаем и психологическую задачу – создаем у детей состояние эмоционального комфорта, ощущение радости.
-
Сценарий проведения конкурса для девушек-старшеклассниц: "Крутая девчонка" 2006
В 2005 году весенний конкурс для старшеклассниц назывался "Крутая девчонка". Это название заставило многих педагогов-коллег высказать самые разные мысли и чувства: от правомерности употребления молодежного сленга до волнующей и вечно прекрасной музыки и творческом поколении нового тысячелетия. Безусловно, конкурс как форма досуга достаточно известен всем, кто занимается внеклассной работой. Старшеклассницы любят этот конкурс, ежегодно открывающий очаровательных лидеров школьной жизни. Каждый год мы стараемся вносить в конкурс что-то новое, а главное, конкурсные задания не должны быть малоэмоциональны, скучны, неинтересны.
-
Сценарий праздника "С днем рождения, лицей!" 2006
Сценарий посвящен 25-летнему юбилею лицея № 8 г.Тынды. Цель мероприятия – воспитание любви к малой родине, развитие творческих способностей учащихся.
-
Семейно-познавательная игра "Папа, мама, я – экологическая семья" 2006
Большим потенциалом обладает игра, которая объединяет детей, родителей и школу, выполняет кроме всего прочего и воспитательную функцию. В процессе игры у участников формируются основы гуманного отношения к окружающему миру.
-
Клубное занятие: Праздник Здоровья 2006
Одной из форм внеклассной работы по формированию здорового образа жизни является клубная работа. Показать значение здоровья в жизни современного человека – цель работы клуба "Румяные щечки". Планирование составлено в количестве 9 занятий 1 раз в месяц. Занятия содержат познавательный материал, соответствующий возрастным особенностям детей начальной школы в сочетании с практическими заданиями-тренингами, оздоровительными минутками, упражнениями для глаз, осанки.
-
Литературный вечер, посвященный басням И.А. Крылова 2006
Целями литературного вечера являются расширение и обогащение словарного запаса учащихся крылатыми выражениями из басен, раскрытие потенциальных возможностей ребенка через игру и инсценировку, развитие умения и желания детей самостоятельно приобретать знания и развивать их на практике, воспитание у детей навыка общения, культуры поведения и чувства взаимопомощи и ответственности каждого за успех команды.
-
Ученик года – 2005. Интеллект-бал 2006
Подготовка к интеллект-балу дает возможности конкурсанту и группе поддержки развить и реализовать способности, не востребованные на уроках, в школьной жизни, узнать много нового, поддержать друг друга улыбкой, добрым словом, получить заряд энергии, отдохнуть.