Татьяна Ивановна Капитанова

Темы Открытых уроков автора

• Организация групповой работы в проектной и исследовательской деятельности начальной школы (из опыта работы) 2017

  В современной педагогике метод проектов используется не вместо систематического предметного обучения, а наряду с ним как компонент системы образования. Проект – это “пять П”: Проблема – Проектирование (планирование) – Поиск информации – Продукт – Презентация. Шестое “П” проекта – его Портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы проекта, в том числе черновики, дневные планы и отчеты и др. В младших классах предпочтительнее групповые проекты.

• Групповая работа в организации проектно-исследовательской деятельности (из опыта работы) 2014

  Каждый проект обязательно требует исследовательской работы учащихся. Отличительная черта проектной деятельности – поиск информации, которая затем будет обработана, осмыслена и представлена участникам проектной группы. Результатом работы над проектом, иначе говоря, выходом проекта, является продукт. Подготовленный продукт должен быть представлен заказчику и (или) представителям общественности, и представлен достаточно убедительно как наиболее приемлемое средство решения проблемы.

• Урок знаний 1 сентября. 1-й класс 2013
  соавторы: Карвасарная Полина Сергеевна, Катина Ольга Сергеевна, Хорошавина Наталья Владимировна, Шаповал Марина Александровна

  Цель урока: познакомиться с учащимися класса, правилами поведения в школе.

• Игра-путешествие "Таинственная галактика" 2013
  соавторы: Карвасарная Полина Сергеевна, Катина Ольга Сергеевна, Хорошавина Наталья Владимировна, Шаповал Марина Александровна

  Игра-путешествие «Таинственная галактика» повышает мотивацию к учебной и внеурочной деятельности, привлекает родителей к жизни класса. Цель: теоретический обзор проведения игры; показать единство требований к образовательному процессу на примере игры; дать возможность каждому ребенку быть успешным.

• Игра-путешествие "Под алыми парусами" 2013
  соавторы: Карвасарная Полина Сергеевна, Катина Ольга Сергеевна, Хорошавина Наталья Владимировна, Шаповал Марина Александровна

  Цель игры: адаптация детей к обучению в гимназии; повышение мотивации к учебной и внеурочной деятельности; привлечение родителей к жизни класса.

• Урок-аукцион по окружающему миру для учащихся 1–4-х классов 2012
  соавторы: Андреева Татьяна Николаевна, Гредина Елена Николаевна, Журавлева Елена Владимировна

  Урок актуализирует знания учащихся, приобретенные при изучении окружающего мира. Учитель дает детям возможность ощутить радость успеха в проявлении своих знаний, поддерживает интереса к изучаемому предмету, воспитывает самостоятельность в работе с первоисточниками.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• История создания театральной куклы

  Все дети любят театр кукол. А что это такое? Кто является актерами этого театра? Почему профессиональные кукольники не любят выражение «кукольный театр»? Как сделать ярмарочную куклу самим? Сложно ли это? Чтобы ответить на эти вопросы, надо было провести целое исследование. Наша работа поможет вам узнать историю создания театральной куклы разных стран и смастерить кукол своими руками.

• Моя родословная

  Работа посвящена исследованию истории рода. Актуальность исследования заключается в том, что результатом большого числа переломных моментов в истории России стала потеря связи с близкими, а следовательно, люди не помнят своих корней, родственников, живших в недалеком прошлом. Цель данного исследования: показать жизнь и быт людей, их изменение с течением времени на примере рода, составление семейного древа.

• Берегите птиц

  Проект направлен на привлечение внимания сверстников к проблемам окружающей среды. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: узнать информацию о птицах, в том числе о скворцах; провести наблюдения за гнездом скворца с помощью современных технических средств; провести анкетирование среди учащихся 3 «Б» класса по вопросам защиты птиц; сделать скворечник и кормушку для птиц.

• Любимые десерты

  Я очень люблю десерты. Особенно мне нравится тирамису из итальянской и шарлотка из русской кухни. Я очень заинтересовался этой темой. Мне захотелось приготовить эти десерты в домашних условиях. Цель нашего проекта – изготовление двух традиционных десертов. Достижение данной цели обусловлено следующими задачами: 1) узнать информацию о десертах; 2) провести анкетирование среди учеников начальной школы; 3) изготовить шарлотку и тирамису – два традиционных блюда для итальянской и русской кухни.

• Жизнь собак среди людей (померанские шпицы и ши-тцу )

  Цель нашего проекта – знакомство с породами собак ши-тцу и померанский шпиц с точки зрения их способности к дрессировке. Задачи: 1) познакомиться с историей возникновения данных пород собак; 2) изучить их характер и особенности поведения; 3) провести анкетирование учеников начальной школы; 4) создать фильм, показывающий, что декоративные собаки тоже поддаются дрессировке.

• Вся правда о шоколаде

  Все знают, что шоколад вкусный, но мало кто знает, полезен или вреден шоколад для здоровья и в каких количествах его надо употреблять. Цель нашего проекта: исследование состава шоколада и составление рекомендаций по его употреблению, выбору и хранению.

• Мармелад — лакомство для души

  В наше время большинство продуктов питания, в том числе сладостей, в составе имеют красители, консерванты, усилители вкуса и другие вредные добавки. Поэтому мы попытались создать сладость своими руками дома. Цель нашего исследования - создание мармелада в домашних условиях.

• Электричество

  Электричество используется повсеместно, его роль в нашей жизни очень велика. Цель нашего проекта – знакомство с некоторыми свойствами электрического тока. Задачи: познакомиться с понятием "электричество" и с тем, как мы используем электричество; изучить способы производства электричества; доказать гипотезу о том, что раствор соли проводит электрический ток; провести анкетирование по данной теме.

• Удивительные поделки из папье-маше

  Мы считаем, что данная тема интересна и актуальна тем, что техника папье-маше для изготовления различных предметов используется давно, и благодаря относительной простоте заняла достойное место среди яркого разнообразия прикладного искусства. Главное - проявить фантазию и запастись терпением, ведь любые изделия ручной работы ценятся гораздо выше фабричных, потому что уникальны и производятся в большинстве случаев в единственном экземпляре. А все, что нужно для «производства» - стопка старых бумаг и клей.

• Полезен или вреден напиток кока-кола?

  Проблема здоровья человека, продолжительности его жизни актуальна во все времена. Цель нашего проекта – доказать или опровергнуть вред напитка кока-кола. Задачи: 1) проанализировать информацию по данной проблеме; 2) провести разъяснительную беседу среди учащихся с целью повысить уровень понимания роли здорового питания в жизни человека; 3) проверить опытным путем предположения о вреде напитка.

• Школьная дисциплина – это скучно?

  Предметом исследования является поведение учащихся в различных школьных ситуациях. Цель исследовательской работы: привлечь внимание учащихся к проблеме нарушений дисциплины в школе (в классе). Задачи: раскрыть значение слова «дисциплина»; оценить степень значимости дисциплины в жизни людей; выяснить, что такое школьная дисциплина и какие ее формы существуют; узнать, в чем конкретно проявляется школьная дисциплина; провести анкетирование учащихся с целью выявления их представлений о дисциплине.