Василиса Витальевна Володина

Темы Открытых уроков автора

Некоторые аспекты социально-педагогического сопровождения детей-сирот 2010

Жизнь ребенка вне семьи – одна из самых серьезных проблем. Комплексное социально-педагогическое сопровождение призвано решить две основные цели: социальную и педагогическую, направленные на преодоление трудностей, возникающих у ребенка, воспитывающегося в учреждении интернатного типа. В последнее время основу такой работы составляет социально-педагогическое сопровождение ребенка, направленное на формирование социально-здоровой среды, экологически чистой, содержательно и событийно насыщенной, основанной на отношениях взаимного принятия, равенства и справедливости.