Любовь Ивановна Голубева

Темы Открытых уроков автора

• Заметки методического характера "О том, как биохимику искать общий язык с музыкантом, или особенности преподавания химии, ОБЖ и БЖ в ЦМШ" 2010
  соавтор: Софьина Анастасия Алексеевна

  В статье представлены общепедагогические и психологические технологии общения с детьми, позволяющие мотивировать ребёнка к активному обучению, а также практические приёмы установления межпредметных связей между музыкой и предметами естественно-научного цикла.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Кроссворды "Тип Круглые черви (Nemathelminthes)", "Тип Кольчатые черви (Annelida)"

  Работа представляет собой кроссворды, отгадывание которых требует знания анатомического строения червей, отдельных представителей червей, их значения в природе и жизни человека. Работа может быть использована для проверки знаний по указанным темам в интересной для детей форме, а также для проведения викторин и КВН по биологической тематике.

• Кроссворд "Индивидуальное развитие человека"

  Ответы на предложенный кроссворд требуют знания строения и функционирования репродуктивной системы человека, негативных последствий аборта для женского организма, вопросов гормональной регуляции женского и мужского организма, процесса внутриутробного развития человека. Данная работа может быть использована для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Элементы периодической системы Д.И. Менделеева"

  Работа представляет собой кроссворд, который позволяет учащимся в интересной форме отгадать названия химических элементов.

• Кроссворд "Почему меня так зовут?" (названия химических элементов)

  Работа представляет собой кроссворд, который в игровой форме позволяет учащимся узнать, что означают названия химических элементов.

• Кроссворды "Организм человека и его строение" и "Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций"

  Работа представляет собой два кроссворда, составленные по соответствующим главам учебника "Биология. Человек" под редакцией А.С. Батуева. Представленные кроссворды направлены на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по данным темам. Работа может быть использована для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Система опоры и движения"

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по соответствующей главе учебника "Биология. Человек. 9 класс" под редакцией А.С. Батуева. Представленная работа направлена на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по данной теме. Кроссворд может быть использован для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Лимфатическая и кровеносная системы человека"

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по главам "Кровь", "Кровообращение" учебника "Биология. Человек. 9 класс" под редакцией профессора А.С. Батуева. Представленная работа направлена на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по данной теме. Работа может быть использована для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Строение веществ" (неорганическая химия)

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по соответствующим главам учебника "Химия. 9 класс", под редакцией профессора Е.Е. Минченкова. Представленный кроссворд направлен на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по теме "Строение веществ". Работа может быть использована для проверки знаний в курсах химии, экологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Размножение и развитие человека"

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по соответствующей главе учебника "Биология. Человек" под редакцией профессора А.С. Батуева. Представленная работа направлена на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по данной теме. Работа может быть использована для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Органические вещества"

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по соответствующим главам учебника "Химия. 9 класс" под редакцией профессора Е.Е. Минченкова. Представленный кроссворд направлен на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по темам "Предельные углеводороды", "Непредельные углеводороды", "Ароматические углеводороды". Работа может быть использована для проверки знаний в курсах химии, экологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.

• Кроссворд "Насекомые"

  Работа представляет собой кроссворд, составленный по соответствующей главе учебника "Биология. Животные" А.И. Никишова, И.Х. Шаровой. Представленная работа направлена на развитие творческого отношения к изучаемому материалу по данной теме. Работа может быть использована для проверки знаний в курсах биологии, ОБЖ, БЖ, для проведения внеклассных мероприятий, викторин, КВН.