Светлана Ивановна Мацко

Темы Открытых уроков автора

• Определение производной. Примеры вычисления производной 2018

  Цели занятия: создание условий для выведения студентами алгоритма нахождения производной функции и формирования умения применять алгоритм для нахождения производных элементарных функций. Данный раздел является довольно сложным для восприятия первокурсниками, поэтому в самом начале изучения раздела необходимо пробудить у студентов интерес, мотивировав их к дальнейшему изучению материала.

• Классный час «Сквернословие – враг человеческой души» 2015
  соавтор: Лисовец Наталья Михайловна

  В ходе мероприятия рассмотрены духовные корни матерных слов, их влияние на воду, эксперименты с семенами растений. Классный час доказывает подросткам, что матерная брань – это духовная болезнь человека. Цель: заинтересовать студентов духовным поиском, направить их в русло добра, любви, человечности, скромности и деликатности; ориентировать на общечеловеческие ценности; развивать речь.

• Дифференцированный подход к студентам как одно из средств развивающего обучения 2013

  В методическом пособии предложены дифференцированные задания, с помощью которых при умелом и рациональном использовании на различных этапах урока можно добиться успешного овладения уровнями компетентности, научить студентов осознанно использовать приобретенные знания, мобилизовать их способности, полнее развить их склонности и интересы, максимально обеспечить продуктивную работу всех студентов.

• Косинус и синус суммы и разности аргументов 2012

  Материал поможет преподавателям математики рационально организовать урок. Цель урока: разработать и закрепить вывод формул для косинуса и синуса суммы и разности аргументов; формировать умения применять новый и ранее изученный материал; воспитывать самоконтрол и взаимоконтроль.

• Урок гражданственности и патриотизма "Екатеринодар – Краснодар: история и современность" 2012
  соавтор: Лисовец Наталья Михайловна

  Урок гражданственности и патриотизма проводится с целью привития любви к малой родине и сопричастности к родной истории; привлечения внимания молодежи Кубани, к самобытности и уникальности истории краевого центра Краснодара-Екатеринодара; мотивации поисковой и исследовательской деятельности студентов, развития навыков ведения дискуссии, выражения собственного мнения о возвращении городу первоначального названия Екатеринодар.

• Решение тригонометрических уравнений 2010

  На уроке обобщаются и систематизируются материалы темы, организуется поисковая деятельность учащихся при решении уравнений. Урок способствует формированию умений применять приемы: сравнения, обобщения, выделения главного; воспитанию навыков самоконтроля и взаимоконтроля.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Математические методы в экологии

  Современные экологические исследования характеризуются все большим применением математических методов. Привлечение специалистов-математиков к решению экологических проблем дало хорошие результаты, ибо язык математики – это тот универсальный язык, на котором могут говорить специалисты различных научных отраслей. Целью данной работы является демонстрация применения метода математического моделирования для решения экологических задач. Рассмотрены: математическая модель совместного существования двух биологических видов типа хищник-жертва; математические методы оценки загрязнения атмосферы, позволяющие вычислить концентрацию загрязняющих частиц в любой точке, в любой момент с учётом розы ветров в зоне источника.

• Раздельная система питания — актуальная проблема XXI века

  Долгое время многие ученые, диетологи да и сами люди спорят, обсуждают, и бьются над теорией раздельного питания. Наверное, еще никогда в своей истории человек так долго не мог прийти к единому ответу на вопрос, как в случае с теорией раздельного питания. Многие специалисты спорят о полезности этой теории, но до сих пор они не пришли к определенному решению. Давайте и мы рассмотрим этот вопрос! В ходе работы были рассмотрены принципы раздельного питания; разработано меню; проведена сравнительная характеристика двух систем питания — раздельного и общего; проведён опрос студентов и систематизация результатов. Подготовлен акт о внедрении раздельного питания на базе столовой колледжа и предоставлен администрации на рассмотрение.

• Возможности студенческих организаций в профилактике наркомании и наркопреступности

  В работе раскрыты возможности студенческих организаций в профилактике наркомании и наркопреступности на конкретном примере деятельности студенческого общества "Гармония" Каневского аграрно-технологического колледжа; представлена программа профилактики наркомании, план работы, определены цели и задачи студенческого общества. Изучен исторический аспект и выделены общественные причины наркомании, рассмотрены особенности развития наркомании в России, Краснодарском крае.