Елена Владимировна Батагова

Место работы:: "Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3" г. Губкинский ЯНАО
Должность:: заместитель директора школы по методической работе, учитель английского языка

Темы Открытых уроков автора

Проект "Управление переводом образовательного учреждения в логику компетентностного подхода" 2012
соавтор: Десятниченко Нина Павловна

В логике модернизации российского образования предполагается устройство школы на принципах возрастных особенностей школьников. Сегодня основная школа должна превратиться в самостоятельное ОУ, четко понимающее собственные границы.
Методическая разработка "Игры на уроках английского языка" (классификация и применение) 2012

Многие выдающиеся педагоги обращали внимание на эффективность игр в процессе обучения. В игре все равны. Она посильна даже слабым ученикам. Слабый по языковой подготовке ученик может стать 1-м в игре: находчивость и сообразительность оказываются порой более важными, чем знание языка. Чувство равенства, атмосфера увлечённости и радости, ощущение посильности заданий – всё это даёт возможность преодолеть стеснительность, мешающую употреблять в речи иностранные слова.
Организация системы методической работы как условия профессионального роста педагогов и творческого развития учащихся 2011

Процесс обновления школы требует совершенствования не только содержания обучения, но и методической работы. Ориентируясь на гуманизацию обучения, на формирование творческой личности учащегося, признание ее ценности для современного общества, необходимо помнить, что она формируется личностью самого учителя. Наша цель – создание условий для роста профессионального мастерства педагога. Для этого необходима действенная и эффективная структура методической работы в школе.
Значение мотивации при изучении иностранного языка 2010

Наиболее приемлемым направлением в обучении иностранным языкам считаю включение элементов интенсивного обучения, при котором достигается максимум эффективности за минимально возможное учебное время при минимальных затратах усилий ученика и учителя.
Учебное пособие по грамматике английского языка "Пунктуация в английском языке" 2008

Система знаков препинания и правила их использования называется “Пунктуацией”. Этот раздел мало освещён в школьных учебниках. Данное пособие имеет теоретическую и практическую значимость. Оно поможет самостоятельно совершенствовать знания по английскому языку, развивать умение понимать иностранную речь.
Программа элективного курса по английскому языку для 9-го класса "SAVE OUR PLANET" 2007

Элективный курс по английскому языку "SAVE OUR PLANET" c экологической направленностью рассчитан на учащихся предпрофильных 9-х классов с естественно-научным, агротехническим или естественно-математическим направлениями. Учащиеся получат возможность осваивать иностранный язык под углом зрения своих профессиональных интересов. Кроме того, данный курс способствует развитию экологических знаний и экологической культуры школьников как составляющих экологического воспитания.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Антропонимы в английском языке

Антропонимы занимают особое место в английском языке. Без знания определенного набора имен собственных, их функционирования в речи невозможно полноценное общение на изучаемом языке. Используя такие методы исследования, как анализ, обобщение, сравнение, сопоставление, автор попытался изучить и систематизировать основные случаи употребления имен собственных в английском языке, а также проанализировать на конкретных примерах их употребление в художественных произведениях Р.Киплинга.