Нина Павловна Крупина Место работы: МБОУ СОШ № 31 г. Мурманска Должность: учитель начальных классов

Темы Открытых уроков автора

• Урок окружающего мира по теме "Берегись автомобиля!". 2-й класс 2012

  Урок окружающего мира во 2-м классе (программа «Школа России») построен в соответствии с ФГОС второго поколения. Целевыми установками урока (планируемые достижения учащихся) являются: предметные, метапредметные и личностные результаты. Урок сопровождается мультимедийной презентацией. Материал урока может быть использован во внеклассной работе.

• Урок литературного чтения. Джанни Родари. "Приключения Чиполлино" (отрывок) 2010

  На уроке дети знакомятся с новым произведением, биографией писателя; закрепляют умения работать с текстом до чтения, в ходе чтения, после чтения (элементы анализа текста); развивают устную речь, совершенствуют навыки чтения, обогащают словарный запас; развивают творческое воображение, внимание, память.

• Внеклассное занятие по ПДД "Дорожная азбука" 2009
  соавторы: Агеенко Тамара Андреевна, Гуськова Надежда Александровна

  Внеклассное занятие предполагает организацию обучения Правилам дорожного движения таким образом, чтобы у каждого учащегося сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и соблюдении этих правил. К занятию прилагается мультимедийная презентация.

• Внеклассное занятие по краеведению "В гостях у саамов" 2008
  соавторы: Агеенко Тамара Андреевна, Гуськова Надежда Александровна

  Представленный материал внеклассного занятия позволяет расширить знания детей об окружающем мире. Знакомит с саамскими сказками, играми, с особенностями культуры и быта саамского народа. Применение компьютерных технологий позволяет детям воспринимать материал в доступной и интересной форме.

• Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Понятие о спряжении глаголов. Личные окончания глаголов" (Программа "Школа-2100") 2007

  Учащиеся на уроке русского языка в 4-м классе изучают изменение глаголов по лицам и числам; учатся спрягать глаголы и распознавать его лицо и число, правильно писать личные окончания глагола.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Взаимосвязь правильной осанки и гибкости у детей

  Исследование посвящено проблеме сохранения правильной осанки у младших школьников. Развитие гибкости, укрепление мышц спины предотвращают возникновение болезней, связанных с позвоночником, улучшают физическое состояние тела.

• Как помочь птицам зимой?

  В работе представлено описание различных видов кормушек, исследованы предпочтения птиц в выборе корма. Даны рекомендации по изготовлению "птичьих столовых" и домиков для пернатых.

• Почему полезна каша?

  Работа посвящена распространённому русскому блюду — каше и её полезным свойствам. Презентация рассказывает о веществах, содержащихся в каше, о разных видах каш и их свойствах. Материал способствует формированию культуры здорового питания. Может быть использован на уроках окружающего мира, классных часах, внеклассных мероприятиях.

• Змеи и их виды

  Работа посвящена исследованию теоретического материала о происхождении и видах змей, даются рекомендации, как себя вести при встрече со змеёй.