Инга Леонидовна Падерина

Темы Открытых уроков автора

• Классный час "Вместе весело шагать" 2012
  соавторы: Гаева Марина Ивановна, Ларионова Ирина Алексеевна, Шестерикова Надежда Викторовна

  Классный час формирует дружеские отношения в детском коллективе. Понятие "дружба" раскрывается на мероприятии в беседе, просмотре видеоролика, ответах на вопросы теста, музыкальном сопровождении, тренировочном упражнении "Клубочек" и, конечно, игровых моментах. Детям очень нравится быть участником такого поучительного урока.

• Устный журнал "За рулем" 2011
  соавторы: Гаева Марина Ивановна, Калоша Татьяна Юрьевна, Ларионова Ирина Алексеевна, Шестерикова Надежда Викторовна

  Занятие проводится в оборудованном кабинете "Светофор" в игровой форме. Дети вспоминают правила поведения на улицах и дорогах, знакомятся со знаками дорожного движения, разбирают различные ситуации.

• Игровое шоу "Школьные новости" 2010
  соавтор: Гаева Марина Ивановна

  За основу взято телевизионное шоу «Детские шалости». Участниками шоу становятся учителя начальных классов . Пройти испытания педагогам помогают «юные эксперты» (учащиеся начальной школы). Активно применяется такая форма совместной деятельности как партнёрство. Успех мероприятия обеспечивается при относительном равенстве совместных усилий (учитель–ученик).

• Урок окружающего мира. 2-й класс 2009

  Цели урока: раскрыть экологическую проблему, воспитывать уважение и любовь к природе, развивать речь учащихся, повышать культуру, развивать познавательную активность.

• Конкурс юных чтецов 2008
  соавтор: Гаева Марина Ивановна

  Конкурс юных чтецов для учащихся младших классов помогает воспитывать художественный вкус и культуру речи.

• Внеклассное занятие: дискуссия-диспут по теме: "Что такое хорошо и что такое плохо" 2006
  соавтор: Гаева Марина Ивановна

  В ходе мероприятия используются работа с пословицами, инсценирование стихотворения, сказки, просмотр и обсуждение сюжета из детского киножурнала «Ералаш». Итогом проведения занятия является расширение понимания учащимися значения слов «ХОРОШО» и «ПЛОХО».

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Образ Бабы-яги в русских народных сказках

  В работе проанализирован образ Бабы-яги в русских народных сказках и сделан вывод о ее сущности.

• Достопримечательности родного края

  Я живу на Урале, а он очень красив и богат достопримечательностями. Я решила найти информацию об интересных местах, где я хочу побывать, и рассказать о тех, где я уже побывала. Результат работы – буклет о достопримечательностях моего края.