Людмила Валентиновна Гришакова

Темы Открытых уроков автора

Новогодний праздник для учащихся 1–4-х классов 2009

Новогодний праздник создает у детей радостное настроение. Активное участие в мероприятии принимают все дети: поют новогодние песни и водят хороводы, встречаются с любимыми сказочными персонажами, танцуют, участвуют в играх и разгадывают загадки.
Клубное занятие в группе продленного дня "К звездам" 2008

В группе продленного дня учащиеся с удовольствием готовят и проводят клубные часы на различные темы. Перед проведением клубного часа "К звездам" ребята собирали материал, посещали библиотеку, готовили выставку рисунков "Полет на сказочную планету", писали сочинение о космосе. Данное мероприятие расширяет кругозор учащихся, учит работать в команде, отвечать за порученное ему задание.
Урок русского языка в 4-м классе с использованием тестового контроля 2007

На данном уроке обобщаются знания учащихся об имени прилагательном, закрепляются умения правильно писать окончания имен прилагательных, употреблять имена прилагательные в речи, определять синонимы. Проверка осуществляется с использованием тестового контроля. Содержание данного урока способствует созданию ситуации успеха за счет доступности заданий и учета возможностей каждого ученика, снимает у детей состояние тревожности, утомляемости.
Тестовый контроль на уроках русского языка в начальных классах 2006

Я наряду с традиционными способами проверки удачно использую и тестовый контроль. На современном уровне обучения данный способ дает возможность мне быстро провести проверку знаний учащихся. Использование тестовых заданий позволяет учителю определить, как ученики овладевают знаниями, умениями и навыками, а также проанализировать свою педагогическую деятельность. В своей работе использую тесты трех видов: входной, промежуточный и контрольный. Тестовый контроль повышает интерес учащихся к предмету, повышается качество знаний.